제주대학교(총장 김일환)의 교수자와 학생이 함께 만들어낸 수업 성과가 국제 무대에서 주목받고 있다. 융합디자인학과 김현수 교수가 2025학년도에 운영한 '휴먼시티디자인I‘수업의 결과물(재난과 모듈라 건축)이 해외학술대회 OA 2025(13th International Conference On Architecture)-Crosscutting and Fusion of Disciplines 발표를 계기로 국제 전시(주최: STRAND(Sustainable Urban Society Association))와 튀르키예의 안탈리아 빌림 대학(Antalya Bilim University)과의 공동수업으로까지 확장됐다.

이 수업은 2024학년도 Hi-Edu 수업 개편 지원을 통해 재설계하고 2025학년도에 운영한 교과목으로, 문제기반 교수·학습 방법을 적용한 것이 특징이다. 학생들은 주제 설정, 문제 해결, 결과물 도출까지 전 과정에 주도적으로 참여하며 완성도 높은 성과물을 만들어냈다.

김현수 교수는 “수업에서 다룬 주제와 ‘다중 프레임워크’를 활용한 리서치 및 디자인 방법론이 국제적으로 주목을 받으며 의미있는 성과로 이어졌다”라고 밝혔다.

수업에서는 학생들이 팀을 이루어 세부 주제를 자율적으로 선택하고, 디자인 사고 과정을 통해 결과물을 도출한다. 이때 교수자는 수시로 맞춤형 멘토링과 피드백을 제공하며, 학생들은 스스로 문제를 해결하는 과정에서 창의성과 결과물의 완성도가 극대화된다.

이 수업의 결과물은 지난 12월 해외학술대회에서 발표된 이후, 차기 학기 수업과 연계한 국제 학술대회 OA 2026 ON ARCHITECTIRE 「Crosscutting-Exploring a New Horizon」의 발표 요청과 국제 전시 초청을 받았다. 또한, 해외 대학과의 공동수업으로 확대 운영될 예정이다.

한편, 해당 교과목은 미래교육과·교수학습지원센터(센터장 최영준)가 주관하는 「Hi-Edu 수업 개편 및 운영 지원 사업」의 지원을 받아 운영됐다.

본 사업은 교수자의 자발적인 수업 혁신 시도를 바탕으로, 전문가 자문을 통한 수업 설계 컨설팅을 제공하고, 개편된 수업이 실제 수업 현장에서 안정적으로 정착·운영될 수 있도록 팀활동비와 TA장학금 등을 지원하는 프로그램이다. 「Hi-Edu 수업 개편 및 운영 지원 사업」은 2023학년도부터 국립대학육성사업 재원을 활용해 총 58개 교과의 수업 개편을 지원해 왔으며, 매년 지원 규모를 확대하며 대학 교육의 질 제고에 기여하고 있다.

제주대학교는 앞으로도 교수자 주도의 수업 혁신 사례를 지속적으로 발굴·확산해 나감과 동시에 학생과 교수자가 실제 수업 현장에서 체감할 수 있는 실질적인 교육 혁신을 지속적으로 추진해 나갈 계획이다.