[ 행사 ] 제2회 안양국제청소년영화제 안내
· 작성자 : 제주대학교 ·작성일 : 2017-05-25 00:00:00 ·조회수 : 1,190
가. 응모기간 : 2017. 6. 9(금)까지
나. 응모대상 : Under24 국내경쟁(만19세~24세) - 대학교 1
다. 응모분야 : 4개분야(극영화, 실험영화, 다큐멘터리, 애니메이션)
라. 주 최 : 안양시, 안양국제청소년영화제 조직위원회
마. 주 관 : 안양시청소년육성재단, 안양국제청소년영화제 집행위원회
바. 협조사항 : 영화제 참가 홍보 및 출품 협조
※ 자세한 사항은 홈페이지 공지사항 참조(http://www.aiyouth.or.kr)
· 첨부 #1 : 제2회 안양국제청소년영화제 모집(POP) 1부.jpg (372 KBytes)
· 첨부 #2 : 2017 AIYouth 출품 규정 1부.hwp (54 KBytes)
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| 번호 | 분류 | 제목 | 첨부 | 작성자 | 작성일 | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1991 | 일반 | 자기소개서, 리포트 첨삭지도 글쓰기 상담실 운영알림.. | 2 | 기초교양교육원 | 2015-10-02 | 1160 |
| 1990 | 일반 | 안드로이드 애플리케이션 개발과정 교육 모집 공고.. | 취업 전략본부 | 2015-10-02 | 1441 | |
| 1989 | 일반 | iOS기반 애플리케이션 개발과정 교육 모집 공고.. | 취업 전략본부 | 2015-10-02 | 1524 | |
| 1988 | 일반 | 2차 BTL 사업 시행 알림 | 1 | 시설과 | 2015-10-02 | 1629 |
| 1987 | 일반 | 전기공사(산업)기사 자격증 취득 지원교육 모집 공고.. | 취업 전략본부 | 2015-10-02 | 1320 | |
| 1986 | 일반 | 안드로이드 애플리케이션 실무과정 교육 모집 공고.. | 취업 전략본부 | 2015-10-02 | 1572 | |
| 1985 | 일반 | 교육대학원 교육특강 알림 | 관리자 | 2015-10-01 | 1403 | |
| 1984 | 일반 | 2015 일반인 창업아카데미 - 관광디지털콘텐츠 창업강.. | 2 | 관리자 | 2015-10-01 | 1452 |
| 1983 | 일반 | NCS기반 직무능력중심의 취업전략 -NCS특강- (10월 2.. | 2 | 취업 전략본부 | 2015-10-01 | 1631 |
| 1982 | 일반 | 국립대학 자원관리시스템 명칭 공모 안내.. | 3 | 관리자 | 2015-10-01 | 1445 |
| 1981 | "제주대학교 기숙사 신축 임대형 민자사업(BTL)" 1차.. | 2 | 시설과 | 2015-10-01 | 1360 | |
| 1980 | 일반 | 10월 13일 무료 심리검사 해드립니다^^ | 1 | 취업 전략본부 | 2015-09-30 | 1526 |
| 1979 | 일반 | 제17기 미래에셋 해외교환장학생 신청 안내(2016. 1학.. | 5 | 국제교류본부 | 2015-09-30 | 2150 |
| 1978 | 일반 | 취약계층 사업화 지원 (예비)창업자 모집 공고.. | 2 | 관리자 | 2015-09-30 | 1458 |
| 1977 | 일반 | 2016학년도 1학기 해외 파견 교류수학생 선발결과 알.. | 1 | 국제교류본부 | 2015-09-30 | 2295 |
| 1976 | 봉사 | 대학생청소년교육지원사업 9월 온라인 출근부 제출 안.. | 2 | 학생복지과(학생) | 2015-09-30 | 2190 |
| 1975 | 일반 | [교수법워크숍] Fun! 액션러닝 (창의적,참여형 교수법.. | 1 | 기초교양교육원 | 2015-09-25 | 1186 |
| 1974 | 일반 | 스마트그리드와 청정에너지 CEO 및 전문가 강좌 안내.. | 1 | 관리자 | 2015-09-25 | 1471 |
| 1973 | 일반 | 2015 청년취업 Job-Ara Festival 취업박람회 알림.. | 1 | LINC사업단 | 2015-09-25 | 1415 |
| 1972 | 일반 | 2016 KF 유럽의회 트레이니십 참가자 모집 안내.. | 1 | 취업 전략본부 | 2015-09-25 | 1715 |
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