[ 일반 ] 「책 읽는 제주대학교」 8월 1주차
· 작성자 : 중앙도서관 ·작성일 : 2025-08-04 09:09:07 ·조회수 : 3,662
제주대학교 도서관에서는 학내 독서문화 활성화를 위해 매주 아침독서를 제공합니다.
※ 모바일 접속시 필요한 로그인 정보는 < 대학NO: jejunuac ID: jejunuac 이름: 제주대학교>
■ 책 소개
세상을 보는 눈, 융합 지성사
- 융합적 사유로 읽는 지성의 계보 – 문명의 흐름과 인간 이해의 역사
문명의 기원과 지성의 씨앗
문명의 시작은 단순한 생존에서 벗어나 인간이 자신과 세계를 구조화하려는 시도에서 비롯되었다. 그 중심에는 농경과 도시의 출현이 있으며, 이는 메소포타미아와 같은 지역에서 농업 혁명과 문자의 발명을 통해 구현되었다. 고대 문명은 천문학, 수학, 기록 문화와 더불어 인간의 의식 세계까지 규율하게 되었고, 이는 철학과 종교, 법과 윤리라는 지적 구조로 확장되었다.
“메소포타미아 지역을 살펴보자. 이곳은 아나톨리아 고원에 비해 강수량은 부족하지만, 유프라테스강과 티그리스강의 상류에서 흘러와 퇴적된 비옥하고 넓은 땅이 있었다. 현재는 매우 건조한 지역이지만 신석기 시대 전반부에는 지금보다 훨씬 많은 비가 내렸다. 기원전 6500년경부터 밀과 보리가 경작되면서 초기 형태의 문명이 시작되었다. 기원전 5500년 무렵에 이르자 문자로 기록된 문명으로는 세계에서 가장 오래된 수메르 문명이 메소포타미아 남부에서 모습을 드러냈다.”
문명의 태동 이후, 인간은 삶의 조건뿐 아니라 사유의 방향을 정립하게 되었다. 고대 그리스는 이러한 사유의 전환점을 이룬 공간이었다. 철학은 자연과 인간, 윤리와 공동체에 대한 본질적 질문을 던졌고, 그리스는 이러한 질문을 제도와 교육, 정치에 녹여내는 데 성공했다. 소크라테스는 대화를 통해 무지를 자각시키고, 플라톤은 이데아라는 관념 세계를 제시했으며, 아리스토텔레스는 형상과 질료의 이론을 통해 존재론과 자연학의 틀을 만들었다.
“소피스트들의 사상은 현대적 맥락에서 재해석할 내용들이 분명히 있다. 하지만 그 사상이 내포한 극단적 상대주의와 도덕적 허무주의는 경계해야 할 위험이다. 개인의 다양성을 인정하면서 공동체의 가치를 지키는 것, 상대주의적 사상의 장점을 취하면서도 그 한계를 인식하는 것, 그리고 말의 힘을 인정하면서도 진실이 왜곡되지 않도록 경계하는 것, 이 모두 민주주의 사회가 소피스트들로부터 배워야 할 교훈일 것이다.”
총 1096페이지 / 현재 984페이지
| 번호 | 분류 | 제목 | 첨부 | 작성자 | 작성일 | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2249 | 일반 | 의학전문대학원 의학과 조교 채용 공고.. | 1 | 의학전문대학원 | 2016-01-11 | 1298 |
| 2248 | 일반 | 제주대학교 겨울방학(18일 개강- 정보처리산업기사, .. | 1 | 관리자 | 2016-01-11 | 3381 |
| 2247 | 일반 | MICARE산업 웰니스(수치료, 숲치료) 아카데미 참가자 .. | 1 | 관리자 | 2016-01-11 | 1259 |
| 2246 | 일반 | [기초교양교육원] 소규모 교수 스터디 랩 모집 안내.. | 2 | 기초교양교육원 | 2016-01-11 | 1362 |
| 2245 | 일반 | 2016학년도 전기 외국인 학부 및 대학원 특별전형 합.. | 국제교류본부 | 2016-01-07 | 1284 | |
| 2244 | 일반 | 2016-2017 인도네시아 Darmasiswa Scholarship 홍보 .. | 5 | 국제교류본부 | 2016-01-07 | 1423 |
| 2243 | 일반 | 2016/2017 홍콩 링난대학교 외국인 대상 장학금 지원 .. | 국제교류본부 | 2016-01-07 | 1454 | |
| 2242 | 일반 | 국립대학 자원관리시스템 명칭 공모 결과 안내.. | 1 | 관리자 | 2016-01-07 | 1105 |
| 2241 | 봉사 | Hunger Supporters (헝거서포터즈) 모집 | 2 | 학생복지과(학생) | 2016-01-07 | 1521 |
| 2240 | 봉사 | 대학생 자원봉사동아리 혼디글라 동아리원 모집.. | 1 | 학생복지과(학생) | 2016-01-07 | 1844 |
| 2239 | 계약현황(12월) | 1 | 재정과 | 2016-01-07 | 962 | |
| 2238 | 일반 | 취업 후 학자금 상환제도 안내 | 1 | 학생복지과(장학) | 2016-01-06 | 1126 |
| 2237 | 일반 | 제주대학교 학생들을 위한 3D CAD교육과정[취업역량강.. | 1 | LINC사업단 | 2016-01-06 | 1403 |
| 2236 | 일반 | [학습법공모전] 올해의 강추 강의, 여러분의 학습노하.. | 2 | 기초교양교육원 | 2016-01-06 | 993 |
| 2235 | 일반 | 2016년 1학기 농어촌출신대학생 학자금 융자 신청 안.. | 3 | 학생복지과(장학) | 2016-01-05 | 1074 |
| 2234 | 일반 | '16년 상반기 대학생 강사 선발 안내 | 1 | 학생복지과(장학) | 2016-01-05 | 1586 |
| 2233 | 일반 | [학생생활관]2016학년도 학생생활관 입주학생(학부신.. | 학생생활관 | 2016-01-05 | 1755 | |
| 2232 | 일반 | 제주대 학생을 위한 '데일 카네기 리더십 트레이닝' .. | 2 | LINC사업단 | 2016-01-05 | 1202 |
| 2231 | 일반 | [교육대학원]메타분석 연구방법론 워크숍 안내.. | 1 | 관리자 | 2016-01-04 | 1597 |
| 2230 | 일반 | [학생생활관]2016학년도 학생생활관 입주학생 모집(예.. | 학생생활관 | 2016-01-04 | 1492 |

