[ 봉사 ] (완료)2025학년도 2학기 (국가근로)학생생활관 장애대학생도우미 모집(소득분위 무관, 직전학기 성적 1.4이상)
· 작성자 : 학생복지과(학생) ·작성일 : 2025-08-05 15:30:52 ·조회수 : 3,911
2025학년도 2학기 (국가근로)학생생활관 장애대학생도우미 모집(소득분위 무관, 직전학기 성적 1.4이상)
- 장애학생 성명 : 오**
- 학부 학과 : **학과
- 대 상 : 학생생활관 동거하면서 국가근로 도우미할 여학생구함
- 혜 택 : 도우미 활동시 생활관 우선 선발
- 도움 내용 : 학생생활관 기거하면서 생활도우미
- 도움 내용 : 장애학생 사회성증진을 위한 멘토링, 학생생활관 청소 및 빨래,
- 급 여 : 시간당 12,430원
- 소득 분위 : 무관
- 직전학기 성적기준 : 1.4점 이상
- 문의 사항 : 장애학생지원센터 담당자 김순자 064-754-2547
총 1098페이지 / 현재 891페이지
| 번호 | 분류 | 제목 | 첨부 | 작성자 | 작성일 | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 4144 | 행사 | "제5회 대한민국 선거사진대전" 사진 공모전.. | 2 | 관리자 | 2017-03-30 | 1242 |
| 4143 | 행사 | 제5회 국민연금 연구과제 대 국민 공모전 실시 안내.. | 1 | 관리자 | 2017-03-30 | 1278 |
| 4142 | 행사 | [(재)제주창조경제혁신센터] 피칭데이 왕중왕전 행사 .. | 1 | 관리자 | 2017-03-29 | 1023 |
| 4141 | 행사 | 2017년 월드프렌즈 ICT봉사단 제주지역 설명회.. | 1 | 관리자 | 2017-03-29 | 1266 |
| 4140 | 봉사 | ((사)한중문화청소년협회[미래숲]) 2017년도 한중 녹.. | 1 | 학생복지과(학생) | 2017-03-29 | 2030 |
| 4139 | 봉사 | (WFK) 2017년 월드프렌즈 ICT봉사단 모집 설명회 안내.. | 1 | 학생복지과(학생) | 2017-03-29 | 2048 |
| 4138 | 일반 | 2017학년도 다문화.탈북학생 멘토링 활동 신청 안내.. | 1 | 학생복지과(장학) | 2017-03-28 | 2249 |
| 4137 | 일반 | 총학생회, 중앙운영위원회와 함께하는 문화광장 톡투.. | 1 | 교육혁신본부 | 2017-03-28 | 1570 |
| 4136 | 행사 | 사이버상 선거법위반행위 안내 | 1 | 관리자 | 2017-03-28 | 1183 |
| 4135 | 행사 | 제주향토음식 품평회 및 경진대회 | 1 | 관리자 | 2017-03-28 | 1351 |
| 4134 | 행사 | 기상청 자료개방포털 활용 안내 | 1 | 관리자 | 2017-03-28 | 977 |
| 4133 | 봉사 | 2017학년도 1학기 JNU나눔실천봉사단 공모 선정 결과 .. | 학생복지과(학생) | 2017-03-28 | 1391 | |
| 4132 | 일반 | 「 책 읽는 제주대학교」 3월 4주차 | 중앙도서관 | 2017-03-27 | 1517 | |
| 4131 | 일반 | 공학교육혁신센터 연구조교 채용 재공고(마감일 3.28(.. | 1 | 공학교육혁신센터 | 2017-03-27 | 926 |
| 4130 | 일반 | 2017 국제항공서비스 인력양성과정 1기 교육생모집.. | 2 | 취업 전략본부 | 2017-03-27 | 1394 |
| 4129 | 일반 | 비교과 정보를 한눈에! 비교과통합시스템 '드림이지' .. | 1 | 교육혁신본부 | 2017-03-27 | 930 |
| 4128 | 행사 | 2017년 4월 과학의 날 행사 알림 | 1 | 관리자 | 2017-03-27 | 1055 |
| 4127 | 2017학년도 제주대학교 졸업앨범제작 공개입찰 공고.. | 1 | 학생복지과(학생) | 2017-03-27 | 1172 | |
| 4126 | 봉사 | (제주종합사회복지관) 통통통 멘토링 봉사자 모집 안.. | 2 | 학생복지과(학생) | 2017-03-27 | 2108 |
| 4125 | 일반 | CafeFLI | 1 | 외국어교육원 | 2017-03-24 | 1473 |

