[ 일반 ] [학습법 공모전] 올해의 강추 강의, 여러분의 학습노하우를 소개해주세요!
· 작성자 : 기초교양교육원 ·작성일 : 2015-12-29 00:00:00 ·조회수 : 1,216
올해 수강한 강의중에 나만의 강력 추천 강의 소개,
나만의 학습 노하우 등을 모집하는
학습법공모전이 열립니다
선발된 5명은 직접 자신의 노하우를 프리젠테이션하여 설득력있게 발표하여 시상을 받게 됩니다
자세한 사항은 첨부파일을 참고하세요. 문의사항은 교수학습센터(754-8266)로 연락주세요.
많은 관심 부탁드립니다!
![[학습법 공모전] 올해의 강추 강의, 여러분의 학습노하우를 소개해주세요!](/files/board/T201512281451291674185.gif)
· 첨부 #1 : 홍보포스터.gif (68 KBytes)
· 첨부 #2 : 2015 학습법공모전 참가신청서.hwp (12 KBytes)
총 1097페이지 / 현재 883페이지
| 번호 | 분류 | 제목 | 첨부 | 작성자 | 작성일 | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 4288 | 일반 | 드림이지 개통기념 특별 이벤트! 글남기면 블루투스 .. | 2 | 교육혁신본부 | 2017-04-26 | 1430 |
| 4287 | 일반 | 2017.2 진리(JINLI) 어학연수 프로그램 선발자 알림.. | 1 | 국제교류본부 | 2017-04-26 | 3188 |
| 4286 | 일반 | 제2차 외국어특별강좌 개강 안내 | 2 | 외국어교육원 | 2017-04-25 | 1317 |
| 4285 | 일반 | [마감임박!]비교과 마일리지 적립! 대학생활과학습비.. | 1 | 교육혁신본부 | 2017-04-25 | 1016 |
| 4284 | 일반 | 제주발전연구원 개원 20주년 기념 Jerome Glenn의장 .. | 1 | 홍보출판문화원 | 2017-04-25 | 1293 |
| 4283 | 일반 | [제주창조경제혁신센터]JOB:SUDA 2017 취업박람회 개.. | 취업 전략본부 | 2017-04-25 | 1394 | |
| 4282 | 일반 | 2017년 사회과학대학 고시반원 모집 | 1 | 취업 전략본부 | 2017-04-25 | 1441 |
| 4281 | 일반 | 2017학년도 제2차 외국어특별강좌 개강 안내!.. | 2 | 외국어교육원 | 2017-04-24 | 902 |
| 4280 | 행사 | 제주지역 대학생 논문대회 개최 | 2 | 관리자 | 2017-04-24 | 1298 |
| 4279 | 행사 | 제29회 전라남도 생활체육 대축전 상징물 공모.. | 1 | 관리자 | 2017-04-24 | 1168 |
| 4278 | 행사 | 산천교 외측 인도교 설치공사 시행 알림(4.25-4.30.).. | 1 | 총무과 | 2017-04-24 | 885 |
| 4277 | 일반 | 「 책 읽는 제주대학교」 4월 4주차 | 중앙도서관 | 2017-04-24 | 1248 | |
| 4276 | 일반 | [문화광장] 강원국 전 연설 비서관 특강 알림.. | 1 | 교육혁신본부 | 2017-04-24 | 889 |
| 4275 | 일반 | 심폐소생술교육 참여자 모집 | 2 | 관리자 | 2017-04-24 | 1141 |
| 4274 | 일반 | [ 2030 제주여성 페미니즘 아카데이 & 캠프 ] 신청안.. | 1 | WISET제주지역센터 | 2017-04-24 | 1113 |
| 4273 | 일반 | 애완동물 동반 캠퍼스 출입 자제 및 유기동물 신고 안.. | 1 | 관리자 | 2017-04-24 | 2121 |
| 4272 | 일반 | 2017. JDC 제11회 글로벌 인재육성 해외인턴십(미국_.. | 취업 전략본부 | 2017-04-24 | 1797 | |
| 4271 | 행사 | 제1회 세계시민 UCC 콘텐츠 공모전 | 2 | 관리자 | 2017-04-24 | 1195 |
| 4270 | 봉사 | [동려청소년학교]멘토 봉사자 모집 | 학생복지과(학생) | 2017-04-24 | 1596 | |
| 4269 | 일반 | 2017년 제2회 모의토익 실시 안내(총학생회 응시료 지.. | 외국어교육원 | 2017-04-22 | 1035 |

