[ 봉사 ] 제1차 ODA 교육과정 수강생 모집
· 작성자 : 학생복지과(학생) ·작성일 : 2016-09-06 00:00:00 ·조회수 : 2,002
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제주국제개발협력센터에서 제 1차 제주지역 ODA(Official Development Assistance:공적개발원조) 정규교육을 실시합니다.
KOICA에서 제공하는 커리큘럼을 바탕으로 다양한 경력을 가진 강사님들을 초빙하여 교육이 진행 될 예정입니다.
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ODA에 대한 기본적인 이해를 높이는 기본 과정으로 총 6개의 강의 가 진행됩니다.
강의를 80% 이상 수료한 수강자 분들에게는 수료증이 발급 됩니다.
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천고마비의 계절, 제주국제개발협력센터가 준비한 ODA 정규교육 기본과정과 함께 국제개발협력의 지식을 쌓아보는 것은 어떨까요?
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** 신청 링크 : https://goo.gl/forms/O1tuK9zKKa3fnwBP2 **
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· 첨부 #1 : 제1차제주지역 ODA 111기본교육과정.jpg (130 KBytes)
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| 번호 | 분류 | 제목 | 첨부 | 작성자 | 작성일 | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 5027 | 일반 | 일본 홋카이도 제네시스 2017 사업(한일 교류 프로그.. | 2 | 국제교류본부 | 2017-09-26 | 1000 |
| 5026 | 행사 | 제1회 「대구 동구 좋아요 UCC공모전」 안내.. | 3 | 제주대학교 | 2017-09-26 | 666 |
| 5025 | 행사 | 제7회 부산광역시 '쿨부산' 콘텐츠 공모전 안내.. | 1 | 제주대학교 | 2017-09-26 | 492 |
| 5024 | 일반 | 문화광장, 웹툰작가 주호민 초청 강연 알림.. | 1 | 교육혁신본부 | 2017-09-25 | 746 |
| 5023 | 일반 | 「 책 읽는 제주대학교」 9월 4주차 | 중앙도서관 | 2017-09-25 | 678 | |
| 5022 | 일반 | 신축도서관 공사로 인한 자료실 연장근무 미실시 알림.. | 중앙도서관 | 2017-09-25 | 631 | |
| 5021 | 일반 | ◈봉사시간 부여◈ 『찾아가는 드론 체험교육』 멘토 .. | 1 | LINC플러스사업단 | 2017-09-25 | 843 |
| 5020 | 행사 | 제7회 부산 MICE 콘텐츠 개발 공모전 안내.. | 3 | 제주대학교 | 2017-09-25 | 530 |
| 5019 | 행사 | [경찰청] 테러예방 공모전 안내 | 1 | 제주대학교 | 2017-09-25 | 614 |
| 5018 | 행사 | 『지.대.넓.얕』 채사장 작가 특강 안내.. | 1 | 제주대학교 | 2017-09-25 | 649 |
| 5017 | 행사 | 제4회 블록체인 TechBiz 컨퍼런스 개최 안내.. | 1 | 제주대학교 | 2017-09-25 | 427 |
| 5016 | 행사 | 제12회 순창장류축제 개최 안내 | 2 | 제주대학교 | 2017-09-25 | 474 |
| 5015 | 행사 | 제2회 청주시 도시·경관디자인 공모전 안내.. | 1 | 제주대학교 | 2017-09-25 | 593 |
| 5014 | 행사 | 제14회 순창고추장 요리경연 전국대회 참가자 추가모.. | 2 | 제주대학교 | 2017-09-25 | 607 |
| 5013 | 일반 | <교육혁신본부> 2017학년도 2학기 교수법 워크숍 운영.. | 1 | 교육혁신본부 | 2017-09-22 | 994 |
| 5012 | 일반 | 2017년 제4회 모의토익 실시 안내 | 외국어교육원 | 2017-09-22 | 1139 | |
| 5011 | 일반 | 2017학년도 『글쓰기·수학 상담실』 운영 알림.. | 4 | 교육혁신본부 | 2017-09-22 | 1057 |
| 5010 | 일반 | 문화광장, 웹툰작가 주호민 초청 강연 알림.. | 1 | 교육혁신본부 | 2017-09-21 | 589 |
| 5009 | 일반 | 2017 제5회 외국인 유학생의 날 기념 문화예술제 개최.. | 1 | 국제교류본부 | 2017-09-21 | 434 |
| 5008 | 일반 | 「지적 대화를 위한 넓고 얕은 지식」의 저자 채사장 .. | 2 | 제주대학교 | 2017-09-21 | 593 |
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