[ 일반 ] 스타트업베이 STARTUPBAY 기업탐방 참여자 모집
· 작성자 : 대학일자리플러스센터 ·작성일 : 2026-01-19 18:00:50 ·조회수 : 3,191
['MINI JOB FAIR_한 차로 가 Ep.10']
기업: 스타트업베이
일시: 2026. 1월 23일(금) 14시30분~16시30분
장소: 서귀포시 중정로 86, 2층 스타트업베이
대상: 재학생,졸업생,지역청년
내용: 기업탐방, 채용안내, 현직자 멘토링
★ 창업 지원 프로그램에 관심있는 학생도 참여 가능
★ 채용진행중!!_1월22일 15시 접수 마감
★ 진로취업과에서 13시 출발(개별 이동 가능)
★ 신청: 구글폼 작성 후 회신 (https://zrr.kr/dvypeL)
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| 번호 | 분류 | 제목 | 첨부 | 작성자 | 작성일 | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 25222 | 일반 | (수정)(4차) 2025학년도 2학기 해외파견 교류수학 프.. | 3 | 국제교류처 | 2025-05-14 | 8644 |
| 25221 | 행사 | ★제주지역 환경보건 영화상영회 및 토크콘서트★.. | 제주특별자치도 환경보건센터 | 2025-05-14 | 5735 | |
| 25220 | 장학 | 2025년 화성시인재육성재단 「해외유학 장학금」 선발.. | 1 | 학생복지과(장학) | 2025-05-14 | 7988 |
| 25219 | 일반 | 폭력예방교육 이수율 향상 캠페인 안내 (교육이수자, .. | 인권센터 | 2025-05-13 | 6522 | |
| 25218 | 수업 | 2025학년도 하기 계절수업 군산대학교 교류 수학 안내.. | 2 | 교육혁신과 | 2025-05-13 | 7375 |
| 25217 | 일반 | 생명존중·생명사랑 생명지킴이 캠페인 안내.. | 1 | 학생상담센터 | 2025-05-13 | 6940 |
| 25216 | 행사 | [기초과학연구소] 2025 제27회 연계기관 정기세미나 .. | 기초과학연구소 | 2025-05-13 | 6442 | |
| 25215 | 일반 | 2025 WIDE JOB FAIR 진로취업박람회 개최(36개기업, 4.. | 대학일자리플러스센터 | 2025-05-13 | 10221 | |
| 25214 | 행사 | [한국보건의료정보원] 대국민서비스 앱 나의건강기록 .. | 대학본부 | 2025-05-13 | 5139 | |
| 25213 | 일반 | 2025학년도 제2학기 해외파견 교류수학 3차 선발 결과.. | 2 | 국제교류처 | 2025-05-13 | 7351 |
| 25212 | 장학 | 2025학년도 1학기 가족장학생(학부 및 대학원) 선발계.. | 2 | 학생복지과(장학) | 2025-05-13 | 9430 |
| 25211 | 수업 | 2025학년도 하기 계절수업 계명대학교 교류 수학 안내.. | 2 | 교육혁신과 | 2025-05-12 | 7403 |
| 25210 | 일반 | 2025학년도 일본 교토정보대학원대학 3+2 교류수학 프.. | 3 | 국제교류처 | 2025-05-12 | 7684 |
| 25209 | 일반 | 「2025학년도 제2회 총장배 JNU 디베이트 대회」 신청.. | 1 | 미래교육과 | 2025-05-12 | 6650 |
| 25208 | 장학 | 2025년도 보건장학회 연구지원 장학생 선발 안내.. | 2 | 학생복지과(장학) | 2025-05-12 | 7167 |
| 25207 | 일반 | 2025년 제2회 제주대학교 한시임기제공무원(행정) 경.. | 1 | 총무과 | 2025-05-09 | 7507 |
| 25206 | 일반 | [재안내_일정수정] 2025학년도 하계 현장실습 참여기.. | 2 | 현장실습지원센터 | 2025-05-09 | 7215 |
| 25205 | 장학 | 2025년 화성시인재육성재단 「꿈드림 장학금」 선발공.. | 1 | 학생복지과(장학) | 2025-05-09 | 6589 |
| 25204 | 일반 | 2025-2026 이탈리아 정부초청 장학생 선발 안내.. | 2 | 국제교류처 | 2025-05-09 | 8080 |
| 25203 | 수업 | 2025학년도 하기 계절수업 인천대학교 교류 수학 안내.. | 2 | 교육혁신과 | 2025-05-09 | 6604 |
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