[ 행사 ] 아름다운 건물번호판 디자인 공모 안내
· 작성자 : 관리자 ·작성일 : 2016-12-15 00:00:00 ·조회수 : 1,208
가. 공모계획
1) 대상 : 도로명주소에 관심있는 국민 누구나 가능
2) 주제 : 건물과 조화로운 아름다운 건물번호판
3) 일정 : (공고) '16. 12. 15. ~ '17. 2. 2. / (접수) '17. 1. 24. ~ 2. 2. / (시상) '17. 3~4월
* 공모주제, 시상, 제출방법 등 세부내용은 붙임문서 참조
나. 담당자 : 행정자치부 주소정책과 박선정(02-2100-3671)
· 첨부 #1 : 아름다운 건물번호판 디자인 공모 공고문.hwp (16 KBytes)
· 첨부 #2 : 도로명주소 설명자료.pdf (354 KBytes)
· 첨부 #3 : 관련법규 및 자율형 건물번호판 설치 사례.hwp (3 MBytes)
총 1097페이지 / 현재 765페이지
| 번호 | 분류 | 제목 | 첨부 | 작성자 | 작성일 | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 6656 | 행사 | 프라임칼리지 탈북·다문화학생 예비대학과정 무료수강.. | 2 | 제주대학교 | 2018-10-01 | 571 |
| 6655 | 행사 | 경상대학교 스마트팜연구센터 「제1회 스마트팜 아이.. | 1 | 제주대학교 | 2018-10-01 | 763 |
| 6654 | 행사 | 2018년 2차 기술혁신형 창업기업 지원사업(~10/15).. | 1 | 제주대학교 | 2018-10-01 | 396 |
| 6653 | 행사 | 창원대학교 제18회 전국 대학생 일본어 경시대회 개최.. | 1 | 제주대학교 | 2018-10-01 | 745 |
| 6652 | 행사 | 2018 빛가람 국제전력기술 엑스포 (BIXPO 2018) 개최 .. | 1 | 제주대학교 | 2018-10-01 | 685 |
| 6651 | 행사 | 마이스 개최에 따른 인센티브 지원 안내.. | 2 | 제주대학교 | 2018-10-01 | 577 |
| 6650 | 행사 | 4차 산업혁명 시대의 과학수사 대학(원)생 아이디어 .. | 2 | 제주대학교 | 2018-10-01 | 825 |
| 6649 | 행사 | 제4회 세종 반려동물 문화축제 개최 안내.. | 1 | 제주대학교 | 2018-10-01 | 552 |
| 6648 | 행사 | 에너지산업 선도대회 「청년 에너지드림 리그」 안내.. | 1 | 제주대학교 | 2018-10-01 | 766 |
| 6647 | 봉사 | 제주지역 글로벌 리더 양성을 위한 ODA 정규교육.. | 1 | 제주국제개발협력센터 | 2018-10-01 | 1382 |
| 6646 | 행사 | 2018년도 한국기상산업기술원 대국민 혁신 아이디어 .. | 3 | 제주대학교 | 2018-09-28 | 956 |
| 6645 | 행사 | 2018 Next Challenger 참가자 모집 안내 | 1 | 제주대학교 | 2018-09-28 | 500 |
| 6644 | 행사 | 2018 청소년활동 슬로건 공모전 안내 | 4 | 제주대학교 | 2018-09-28 | 721 |
| 6643 | 일반 | 2019년도 제주대 해군 ROTC 모집 | 3 | 제주대학교 | 2018-09-28 | 747 |
| 6642 | 일반 | 2018학년도 2학기 금연클리닉 참여자 모집 안내.. | 1 | 건강증진센터 | 2018-09-28 | 743 |
| 6641 | 행사 | [제주창조경제혁신센터] 프로그램 참가자 모집 안내.. | 1 | 제주대학교 | 2018-09-28 | 730 |
| 6640 | 행사 | 2018 세계리더스보전포럼 및 제6회 세계지방자치단체 .. | 2 | 제주대학교 | 2018-09-28 | 634 |
| 6639 | 봉사 | (전국장애인부모연대)제2회 대한민국 장애인식 개선 .. | 2 | 학생복지과(학생) | 2018-09-28 | 1409 |
| 6638 | 일반 | [제주창조경제혁신센터]2018 Next Challenger 참가안.. | 1 | 진로취업과 | 2018-09-27 | 976 |
| 6637 | 일반 | 【교육혁신본부】2018-2학기 '교수법 연구회' 모집 안.. | 2 | 교육혁신본부 | 2018-09-27 | 373 |

