[ 봉사 ] 장애학생도우미 모집 안내 (5)(NEW)(소득분위무관, 남녀무관)
· 작성자 : 학생복지과(학생) ·작성일 : 2017-09-12 00:00:00 ·조회수 : 1,900
- 장애학생 성명 : 이*희
- 학부학과 : 우리대학 사범대 영어교육과
- 장애유형 : 시각장애
- 도움요청 내용 : 월화수목 등교 및 하교 (생활관(3호관)에서 강의동까지 왕복 이동 도움)
- 예시> 화요일의 경우 등교: 영어담화기능문법지도 수업을 위해 해당 강의동까지 이동 도움 후, 교육학개론 수업 후 해당 강의동에서 생활관까지 이동 도움(같은 수업이 아니어도 무관)
- 도우미 급여 : 1시간 당 8,000원
- 소득분위 : 무관
- 직전학기 성적 기준 : 2.4점 이상
- 기타 안내사항 : 근로시간이 더 필요한 경우, 다른 학생과 추가 매칭 가능
- 문의사항 : 장애학생지원센터 담당자 장석규 064-754-254


총 1097페이지 / 현재 721페이지
| 번호 | 분류 | 제목 | 첨부 | 작성자 | 작성일 | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 7536 | 행사 | 2019광주세계수영선수권대회 입장권 구매 안내.. | 2 | 제주대학교 | 2019-03-25 | 523 |
| 7535 | 행사 | 2019년 청년과미래 칼럼니스트&인터뷰어 모집 공고.. | 진로취업과 | 2019-03-25 | 683 | |
| 7534 | 일반 | 「책 읽는 제주대학교」 3월 4주차 | 중앙도서관 | 2019-03-25 | 1021 | |
| 7533 | 일반 | [대학일자리센터] 대학일자리센터 취업지원관 채용 공.. | 2 | 진로취업과 | 2019-03-25 | 784 |
| 7532 | 행사 | 제주시, 3월 명사초청 강신주 대중철학자의 시민행복 .. | 2 | 제주대학교 | 2019-03-25 | 579 |
| 7531 | 행사 | 2019 정신전력 강화 연구논문 공모전 | 4 | 제주대학교 | 2019-03-25 | 503 |
| 7530 | 행사 | 「2019년 박제표본 제작 체험 프로그램(1차)」 안내.. | 2 | 제주대학교 | 2019-03-25 | 345 |
| 7529 | 행사 | 「기본소득, 나를 알려줘~!」 아이디어 공모전.. | 2 | 제주대학교 | 2019-03-25 | 486 |
| 7528 | 행사 | 제2회 <피란수도 부산> 논문공모전 안내.. | 2 | 제주대학교 | 2019-03-22 | 1070 |
| 7527 | 행사 | 메종 글래드 제주 대학생 서포터즈 모집 공고.. | 1 | 진로취업과 | 2019-03-22 | 468 |
| 7526 | 행사 | 성공할 수 밖에 없는 입사지원서 작성법 특강 안내.. | 1 | 진로취업과 | 2019-03-22 | 482 |
| 7525 | 행사 | 2019년 청년과미래 칼럼니스트 모집 공고.. | 1 | 진로취업과 | 2019-03-22 | 496 |
| 7524 | 행사 | 2019 대한민국 청년입법전문가과정 참가자 모집.. | 1 | 진로취업과 | 2019-03-22 | 547 |
| 7523 | 일반 | 제주청년원탁회의 퍼실리테이터 공고모집 연장안내.. | 2 | 진로취업과 | 2019-03-22 | 1155 |
| 7522 | 행사 | 「국민을 웃게 하는 법령」 을 만들기 위한 2019 국민.. | 3 | 제주대학교 | 2019-03-22 | 512 |
| 7521 | 행사 | 2019년 대학생캠프기획단 점핑 참가자 모집안내.. | 2 | 제주대학교 | 2019-03-22 | 589 |
| 7520 | 행사 | 청년재단과 함께하는 취업설명회 개최 안내.. | 진로취업과 | 2019-03-22 | 384 | |
| 7519 | 행사 | 프로그래머스 2019 앱개발자 온라인 잡페어 개최 안내.. | 진로취업과 | 2019-03-22 | 416 | |
| 7518 | 행사 | 2019 원자력,방사선분야 채용박람회 개최 안내.. | 1 | 진로취업과 | 2019-03-22 | 424 |
| 7517 | 행사 | 2019년 스포츠산업 취업의 모든 것 개최 및 지원 안내.. | 1 | 진로취업과 | 2019-03-22 | 450 |

