[ 일반 ] [중앙도서관] "우수 저널에 논문 투고하는 방법" 교육 안내
· 작성자 : 중앙도서관 ·작성일 : 2015-09-07 00:00:00 ·조회수 : 1,499
도서관에서 "우수 저널에 논문 투고하는 방법" 교육을 아래와 같이 실시하오니 많은 참석 바랍니다.
◆ 일 시 : 2015. 9. 15.(화) 16:00~18:00
◆ 장 소 : 중앙도서관 3층 참고자료실
◆ 대 상 : 교수, 대학원생, 교직원 등
◆ 강 사 : Clare Lehane (영국 Elsevier사 출판업무 담당자)
◆ 신청기간 : 2015. 9. 7. ~ 9. 11.
◆ 신청방법 : 내선전화(2217) 또는 이메일(coastsouth@jejunu.ac.kr)
총 1096페이지 / 현재 7페이지
| 번호 | 분류 | 제목 | 첨부 | 작성자 | 작성일 | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 21781 | 일반 | 2025 제주어 말하기 대회 | 1 | 진로취업과 | 2025-10-27 | 951 |
| 21780 | 일반 | [JNU CLIP #Event_Ep.1] 자기소개서 경진대회(10월) .. | 1 | 진로취업과&대학일자리플러스센터 | 2025-10-24 | 1066 |
| 21779 | 일반 | 2025학년도 한국석유관리원 직무체험 프로그램 참여자.. | 대학일자리플러스센터 | 2025-10-24 | 1290 | |
| 21778 | 일반 | 진로·취업 Day #퍼스널컬러 진단 | 대학일자리플러스센터 | 2025-10-24 | 1085 | |
| 21777 | 일반 | 스토킹·교제폭력 피해자 지원 안내 | 인권센터 | 2025-10-24 | 932 | |
| 21776 | 일반 | [무료 영화 상영] 씨네마 컨설팅 데이2 참여자 추가 .. | 대학일자리플러스센터 | 2025-10-24 | 1021 | |
| 21775 | 봉사 | 2025학년도 2학기 국가근로 장애대학생 수업도우미학.. | 장애 | 2025-10-24 | 1140 | |
| 21774 | 일반 | [비교과교육센터] 2025학년도 비교과 수요 및 만족도 .. | 1 | [비교과교육센터] | 2025-10-24 | 1425 |
| 21773 | 일반 | (육성)2025. 성공적인 해외연수를 위한 Making Speake.. | 1 | 국제교류처 | 2025-10-23 | 1323 |
| 21772 | 일반 | 2026년 인사혁신처 지역인재 7급 선발시험 대비 추천.. | 1 | 진로취업과 | 2025-10-23 | 1070 |
| 21771 | 일반 | [비교과교육센터] 비교과 프로그램 홍보부스 운영 안.. | 교육혁신처 | 2025-10-23 | 985 | |
| 21770 | 일반 | 대학생 대상 스캠 사기 피해 주의 안내.. | 2 | 학생복지과(학생) | 2025-10-23 | 1395 |
| 21769 | 일반 | [BK21] 융합공학 콜로퀴엄Ⅱ(7주차) 이종원 교수(충.. | 대학원혁신실 | 2025-10-23 | 907 | |
| 21768 | 일반 | (육성)세이브 제주 바다와 함께하는 비치클린 봉사활.. | 1 | 대학본부 | 2025-10-23 | 1023 |
| 21767 | 일반 | [학생상담센터] 생명존중·생명사랑 생명지킴이 캠페인.. | 1 | 학생상담센터 | 2025-10-23 | 926 |
| 21766 | 일반 | 삼성청년 SW·AI 아카데미 SSAFY 15기 모집.. | 1 | 진로취업과 | 2025-10-23 | 1007 |
| 21765 | 일반 | [해양수산과학기술진흥원] 2025년도 학회 연계 찾아가.. | 진로취업과 | 2025-10-23 | 1058 | |
| 21764 | 일반 | [전북.제주 공동교육혁신센터] 웹 애플리케이션 개발 .. | 1 | 미래교육과 교수학습지원센터 | 2025-10-22 | 1459 |
| 21763 | 일반 | [RISE사업단] 제주대 외국인 학부 유학생 정주의향 .. | RISE사업단 | 2025-10-22 | 1183 | |
| 21762 | 일반 | “AI 인재로 도약할 기회” 청년 SW·AI 인재 키우는 S.. | 1 | 대학일자리플러스센터 | 2025-10-22 | 989 |

