[ 일반 ] 「책 읽는 제주대학교」 3월 2주차
· 작성자 : 중앙도서관 ·작성일 : 2025-03-10 09:52:32 ·조회수 : 1,358
제주대 도서관에서는 책 읽는 제주대학교의 모습을 위해 매주 아침독서를 제공하고 있습니다.
◈ 아침독서 바로가기 <우리는 왜 공허한가>
※ 모바일 접속시 필요한 로그인 정보는 < 대학NO: jejunuac ID: jejunuac 이름: 제주대학교>
■ 책 소개
우리는 왜 공허한가
추상의 시대, 우리는 어디에 서 있는가
현대인의 공허, 삶의 의미를 찾지 못하는 이유
삶, 누가 낸 문제이기에 이리도 어려운지
현대인은 삶의 의미를 외부에서 찾기보다는 자기 자신을 궁극적인 삶의 의미를 실현하는 '매개체'로 여긴다. 그러나 이 매개체는 수많은 사회적 현실 속에서 좌절하고 상처를 받으며, 삶에 찌든 모습으로 살아간다. 그리하여 인생의 의미나 삶의 의미를 이야기하기에는 힘겨워 보인다. 그렇다면 우리는 대체 그 의미를 어디에 두어야 할까? 그렇다고 다시 예전의 전통 사회로 돌아가 보이지도 않고 만져지지도 않는 형이상학적인 신성한 것에 인생의 의미를 둘 수는 없다. 그래서 지금의 현대인은 삶의 의미를 완전히 상실했다고 말하기보다는 그 의미를 어디에 두어야 할지 몰라 헤매고 있다고 표현하는 것이 더 적절할 것이다.
인류는 현대 사회라는 거대한 시스템에 발을 들이고 일종의 '환멸 주의'가 만연한 세상에 살게 되면서 궁극적인 삶의 의미를, 보다 쉽게 찾을 수 있는 실천 방안'을 모색하게 되었다.
베버는 프로테스탄트에 관한 이론을 펼치면서 현대 사회 속에서의 '직업'을 '천직'이라 칭했다. 이는 하늘의 부르심을 받았다는 뜻이다. 간단히 말해 베버는 현대 문명 속 개체가 직업의 세계에 발을 들이는 것이 단순히 생계를 유지하기 위한 돈 버는 행위가 아니라, 신이 부여한 신성한 사명을 이행하는 것이라 보았다. 그리고 그는 삶의 의미가 바로 이 과정 속에 있다고 보았다.
실제로 베버뿐만 아니라 동시대의 사회학자였던 뒤르켐도 『직업윤리와 시민 도덕』에서 인류가 '기계적 연대'에서 '유기적 연대'로 진입하면서 사회의 분업 체계가 나날이 복잡해졌고, 그에 따라 직업 적 커리어가 사람들의 일상 속 대부분의 시간과 에너지를 차지하게 되었다고 주장했다. 또한 그는 직 업이 실질적으로 시민 도덕을 양성하는 중요한 직책을 담당하게 되었다고 보았다. 종교는 교리를 통 해, 정치는 충성심을 통해, 혈연은 효를 통해 도덕을 길러내는 것처럼 시민 도덕은 직업을 통해 실현된다고 말했다.
총 1095페이지 / 현재 61페이지
| 번호 | 분류 | 제목 | 첨부 | 작성자 | 작성일 | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 20690 | 일반 | 2024년도 인문학 도서, 독서 감상문 공모 결과 안내.. | 인문대학 | 2025-01-02 | 2979 | |
| 20689 | 일반 | 2025 학생생활관 입주학생(학부재학생, 대학원생, 외.. | 1 | 학생생활관 | 2025-01-02 | 3375 |
| 20688 | 일반 | 「책 읽는 제주대학교」 1월 1주차 | 중앙도서관 | 2025-01-02 | 1805 | |
| 20687 | 일반 | 2025 공공기관 채용정보박람회 탐방 프로그램 신청안.. | 1 | 진로취업과 | 2025-01-02 | 4101 |
| 20686 | 일반 | 제주대학교 (가칭) 임상교육관 건설공사 기본계획 고.. | 1 | 사무국 시설과 | 2025-01-02 | 1880 |
| 20685 | 일반 | [학생상담센터] 1월 마음의 돋보기 심리검사 프로그램.. | 1 | 학생상담센터 | 2025-01-02 | 1951 |
| 20684 | 일반 | 공무원시험 공통과목 특강(1/7~1/15) | 진로취업과 | 2024-12-31 | 2814 | |
| 20683 | 일반 | 제주대학교 국가거점대 (9개교) 중 취업률 "1위".. | 대학본부 | 2024-12-31 | 6349 | |
| 20682 | 일반 | !접수기한 연장! [제주국제개발협력센터 YP 모집].. | 1 | 제주국제개발협력센터 | 2024-12-31 | 2370 |
| 20681 | 일반 | [PQ서류 질의 답변서] 제주대학교 교육대학 개축(이전.. | 2 | 시설과 | 2024-12-31 | 2106 |
| 20680 | 일반 | 2024학년도 2학기 학습공동체(스터디그룹) 우수그룹 .. | 미래교육과 | 2024-12-30 | 2212 | |
| 20679 | 일반 | (육성)2024학년도 동계 영문법 몰입 프로그램 안내 (.. | 1 | 국제교류처 | 2024-12-27 | 3096 |
| 20678 | 일반 | [말산업전문인력양성센터] 2024학년도 2학기 국가근로.. | 1 | 경영혁신지원실 | 2024-12-27 | 2541 |
| 20677 | 일반 | [RIS그린에너지미래모빌리티사업단] 전국 에너지신산.. | 제주지역혁신플랫폼 그린에너지·미래모빌리티사업단 | 2024-12-27 | 2560 | |
| 20676 | 일반 | 「2024학년도 전공 수업 수강 경험 에세이 공모전」 .. | 교수학습지원센터 | 2024-12-26 | 2634 | |
| 20675 | 일반 | 제12대 제주대학교 교수회장 입후보자 공고.. | 2 | 교수회 | 2024-12-26 | 2825 |
| 20674 | 일반 | 2025 공공기관 채용정보박람회 개최 안내.. | 대학일자리플러스센터 | 2024-12-26 | 1921 | |
| 20673 | 일반 | 【진로취업과】2024학년도 프로젝트 「AM-PM」 운영안.. | 진로취업과 | 2024-12-26 | 1717 | |
| 20672 | 행사 | 2025년 제4회 전국 장애.비장애 대학생 창업경진대회 .. | 창업지원단 | 2024-12-26 | 2253 | |
| 20671 | 일반 | (박물관)2024-2학기 국가근로장학생 대체 선발 모집 .. | 1 | 제주대학교 | 2024-12-26 | 2715 |

