본문 바로가기[15]

대학소식

학생 성장의 요람, 새로운 가치를 만드는 대학

[ ] 【진로취업과】(타기관 행사 홍보)제주청년 일일 일경험 프로그램<오늘만 워크맨>

· 작성자 : 진로취업과&대학일자리플러스센터      ·작성일 : 2025-08-06 09:12:13      ·조회수 : 3,044     

제주대학교 진로취업과&대학일자리플러스센터와 '제주지역 청년 일자리 유관기관협의회'에 참여하고 있는

제주사회적경제네트워크(제주패스파인더) 프로그램을 소개합니다 :)



먹고 살려면 꼭 해야하는 일! 

이왕 할 거라면 내게 잘 맞고 재밌는 일이어야 할텐데, 그걸 어떻게 알 수 있을까? 🤔


‘내 일’을 찾는 가장 확실한 방법 👉 직접 해보는 것!

딱 하루,☝️ 진짜 현장에서 진짜 사람들과 함께해봐!


오늘만 워크맨 8월 참여자 모집 OPEN!

여름이니까!

시원한 사무실도 좋고, 바다로 뛰어드는 다이빙센터도 좋고! 👍

본인에게 맞는 ‘일의 감각’을 찾아, 도전!!


📍대상 : 도내 청년 (15세-39세)

📍일시 : 8월 중 (기업,기관별 상이)

📍업무내용 : 기획, 마케팅, 디자인, 공간 운영, 판매, 바리스타, 책방지기, 다이버 등

📍참여기업 : #디퍼프리다이브 , #랄라고고 , #물씬 , #보롬왓 , #위아파랑 , #제주관광공사 , #제주펫  #제주프리다이빙스쿨, #지구별가게, #책방마고, #커피파인더, #하효살롱협동조합


📍신청 : picjeju.com/workman


1094페이지 / 현재 6페이지

공지사항 게시물 목록
번호 분류 제목 첨부 작성자 작성일 조회
21779 2025학년도 한국석유관리원 직무체험 프로그램 참여자.. 대학일자리플러스센터 2025-10-24 1115
21778 진로·취업 Day #퍼스널컬러 진단 대학일자리플러스센터 2025-10-24 971
21777 스토킹·교제폭력 피해자 지원 안내 인권센터 2025-10-24 816
21776 [무료 영화 상영] 씨네마 컨설팅 데이2 참여자 추가 .. 대학일자리플러스센터 2025-10-24 910
21775 2025학년도 2학기 국가근로 장애대학생 수업도우미학.. 장애 2025-10-24 984
21774 [비교과교육센터] 2025학년도 비교과 수요 및 만족도 .. 1 [비교과교육센터] 2025-10-24 1190
21773 (육성)2025. 성공적인 해외연수를 위한 Making Speake.. 1 국제교류처 2025-10-23 1183
21772 2026년 인사혁신처 지역인재 7급 선발시험 대비 추천.. 1 진로취업과 2025-10-23 921
21771 [비교과교육센터] 비교과 프로그램 홍보부스 운영 안.. 교육혁신처 2025-10-23 900
21770 대학생 대상 스캠 사기 피해 주의 안내.. 2 학생복지과(학생) 2025-10-23 1159
21769 [BK21] 융합공학 콜로퀴엄Ⅱ(7주차) 이종원 교수(충.. 대학원혁신실 2025-10-23 768
21768 (육성)세이브 제주 바다와 함께하는 비치클린 봉사활.. 1 대학본부 2025-10-23 919
21767 [학생상담센터] 생명존중·생명사랑 생명지킴이 캠페인.. 1 학생상담센터 2025-10-23 794
21766 삼성청년 SW·AI 아카데미 SSAFY 15기 모집.. 1 진로취업과 2025-10-23 852
21765 [해양수산과학기술진흥원] 2025년도 학회 연계 찾아가.. 진로취업과 2025-10-23 954
21764 [전북.제주 공동교육혁신센터] 웹 애플리케이션 개발 .. 1 미래교육과 교수학습지원센터 2025-10-22 1293
21763 [RISE사업단] 제주대 외국인 학부 유학생 정주의향 .. RISE사업단 2025-10-22 1038
21762 “AI 인재로 도약할 기회” 청년 SW·AI 인재 키우는 S.. 1 대학일자리플러스센터 2025-10-22 898
21761 [언어교육원]2025학년도 교내 토익특별반 가을학기 2.. 국제교류처 2025-10-22 1001
21760 ★추가모집★ 2025 KOMIPO(한국중부발전) 취업 아카데.. 1 현장실습지원센터 2025-10-22 1672

... 6 7 8 9 10 ...


TOP