[ 일반 ] [SW중심대학]SW이노베이션 특강에 여러분을 초대합니다
· 작성자 : SW중심대학사업단 ·작성일 : 2019-09-25 00:00:00 ·조회수 : 762
SW이노베이션 특강을 다음과 같이 개최하오니 많은 참석 바랍니다
SW중심대학교 오픈강좌! 누구나 환영합니다.
주제: 대학생들이 갖추길 바라는 SW직무역량
강사: 백도민 NHN 본부장
일시: 2019. 9. 26(목) 오후 4~6시
장소: 공대 4호관 D014호
주최: SW중심대학사업단
후원: 과학기술정보통신부, IITP, 제주도, JDC
· 첨부 #1 : 홍보포스터NHN.pptx (477 KBytes)
총 1098페이지 / 현재 46페이지
| 번호 | 분류 | 제목 | 첨부 | 작성자 | 작성일 | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 21043 | 행사 | [WISET제주지역센터] 2025 여성과학기술인초청특강 개.. | WISET제주지역센터 | 2025-04-22 | 3145 | |
| 21042 | 행사 | [한국전력공사] KEPCO 프렌즈 4기 모집 안내.. | 대학본부 | 2025-04-22 | 2657 | |
| 21041 | 일반 | 2025년 제1회 제주대학교 한시임기제공무원(직업상담).. | 1 | 총무과 | 2025-04-22 | 3787 |
| 21040 | 일반 | [MINI JOB FAIR Ep.8]NIS 국가정보원 7급 특정직 채용.. | 대학일자리플러스센터 | 2025-04-21 | 3306 | |
| 21039 | 행사 | 「2025 제주 향토 문화 활용 상표·디자인 경진대회 & .. | 3 | 지식재산교육센터 | 2025-04-21 | 3803 |
| 21038 | 봉사 | (성안복지재단)2025년 조손가정지원사업 멘토 모집.. | 학생복지과(학생) | 2025-04-21 | 3484 | |
| 21037 | 일반 | 「책 읽는 제주대학교」 4월 4주차 | 중앙도서관 | 2025-04-21 | 3045 | |
| 21036 | 행사 | [제주특별자치도] 글로벌 청년 창의레지던시 사업 "제.. | 3 | 대학본부 | 2025-04-21 | 2817 |
| 21035 | 일반 | [ 일반 ] [언어교육원] 2025학년도 제2차 외국어특별.. | 1 | 국제교류처 | 2025-04-18 | 5055 |
| 21034 | 일반 | 2025학년도 제주대학교 아라대동제 푸드트럭 입점 신.. | 1 | 학생복지과(학생) | 2025-04-18 | 4600 |
| 21033 | 행사 | [한국교통안전공단] 2025 전국 대학생 UAM 올림피아드.. | 대학본부 | 2025-04-18 | 2221 | |
| 21032 | 일반 | 2025학년도 제2학기 해외파견 교류수학 2차 선발 결과.. | 2 | 국제교류처 | 2025-04-17 | 3818 |
| 21031 | 일반 | [ 일반 ] 2025학년도 제2회 모의토익 실시(05/02,금) .. | 1 | 국제교류처 | 2025-04-17 | 3647 |
| 21030 | 행사 | [제주문화예술재단] 2025년 아르코공연연습센터 제주 .. | 1 | 대학본부 | 2025-04-17 | 2351 |
| 21029 | 일반 | 박물관 테라스 명칭 선호도 조사 결과 알림.. | 제주대학교 박물관 | 2025-04-17 | 3725 | |
| 21028 | 일반 | 2025년 8월말 퇴직교원 정부포상 및 장관표창 추천 후.. | 1 | 대학본부 | 2025-04-17 | 4113 |
| 21027 | 행사 | [제주여성상담소] 2025년 여성안심 지킴이세트 홍보 .. | 대학본부 | 2025-04-16 | 2519 | |
| 21026 | 일반 | [교수학습지원센터] 2025학년도1학기 학습공동체 모집.. | 3 | 미래교육과 | 2025-04-16 | 4344 |
| 21025 | 행사 | [(재)제주콘텐츠진흥원] 제4회 제주 e-스포츠 챌린지 .. | 1 | 대학본부 | 2025-04-16 | 2807 |
| 21024 | 일반 | (수정)2025년 파란사다리 파견 프로그램(동신대학교 .. | 3 | 국제교류처 | 2025-04-15 | 4248 |

