[ 일반 ] 제주대 캠퍼스 이동/통근형 서비스 일시 중단 안내
· 작성자 : 학생복지과(학생) ·작성일 : 2022-03-23 00:00:00 ·조회수 : 1,432
제주국제자유도시개발센터에서 추진하고 있는
제주대 캠퍼스 이동/통근형 서비스가 차량점검 및 서비스 개선작업을 위해
일시중단되어 안내드립니다.
1. 서비스 종료일자 : `22년 3월 31일(금)
2. 차량반납기한 : ~ `22년 3월 31일(금) 오후 12시
3. 서비스 재개일자(예정) : `22년 6월
4. 문의사항 연락처 : 네이처모빌리티 070-4348-3333 또는 카카오톡플러스 '찜카'
· 첨부 #1 : 포스터.pdf (230 KBytes)
총 1096페이지 / 현재 365페이지
| 번호 | 분류 | 제목 | 첨부 | 작성자 | 작성일 | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 14640 | 일반 | 2022년 제1회 제주대학교 한시임기제(7호,8호,행정) .. | 1 | 총무과 | 2022-01-28 | 1303 |
| 14639 | 일반 | 2022학년도 제2학기 해외파견 교류수학생 선발 안내.. | 5 | 국제교류본부 | 2022-01-28 | 2509 |
| 14638 | 행사 | [목포시] '2022 노적봉예술공원미술관 입춘대길 소장.. | 1 | 제주대학교 | 2022-01-28 | 823 |
| 14637 | 행사 | [목포시] '노적봉예술공원미술관 설 연휴 개관 및 휴.. | 제주대학교 | 2022-01-28 | 632 | |
| 14636 | 코로나바이러스감염증-19 발생 동향( 1월 28일).. | 건강증진센터 | 2022-01-28 | 495 | ||
| 14635 | 행사 | [제주특별자치도선거관리위원회] '선거법 개정사항 등.. | 4 | 제주대학교 | 2022-01-28 | 653 |
| 14634 | 봉사 | 2022학년도 1학기 (국가근로)학생생활관 장애학생도우.. | 학생복지과(학생) | 2022-01-28 | 2398 | |
| 14633 | 일반 | ★ 2022학년도 WISET장학생 모집★ | 2 | WISET제주지역센터 | 2022-01-27 | 1376 |
| 14632 | 일반 | [지역선도] ☆★(마감)2022상반기 취준생 주목!☆★.. | 1 | 대외협력과 | 2022-01-27 | 1906 |
| 14631 | 일반 | [평생교육원] 2022학년도 제1학기 일반강좌 수강생 모.. | 1 | 평생교육원 | 2022-01-27 | 1413 |
| 14630 | 일반 | 2022년도 제1회 대학회계(무기)계약직((보조)보육교사.. | 1 | 총무과 | 2022-01-27 | 1112 |
| 14629 | 일반 | (육성) 제2외국어특화프로그램(7차) 안내(2/7~18).. | 2 | 언어교육원 | 2022-01-27 | 1332 |
| 14628 | 일반 | 2022년 제주특별자치도 지역인재 8급 선발시험 시행계.. | 1 | 진로취업과 | 2022-01-27 | 1703 |
| 14627 | 일반 | [중앙도서관] Library Workshops on E-Resources | 1 | 중앙도서관 | 2022-01-27 | 1034 |
| 14626 | 코로나바이러스감염증-19 발생 동향( 1월 27일).. | 건강증진센터 | 2022-01-27 | 392 | ||
| 14625 | 봉사 | (제주특별자치도청소년상담복지센터)2022년 청소년 사.. | 4 | 학생복지과(학생) | 2022-01-27 | 1811 |
| 14624 | 일반 | 2022년도 1학기 군 복무 중 원격수업 학점취득 안내.. | 3 | 원격교육센터 | 2022-01-26 | 608 |
| 14623 | 일반 | 「2022~2031년 제주대학교 중장기 발전계획 수립 연구.. | 기획평가과 | 2022-01-26 | 1141 | |
| 14622 | 일반 | 【평화연구소】 제주대학교 평화연구소-글로벌이너피.. | 2 | 평화연구소 | 2022-01-26 | 1175 |
| 14621 | 일반 | 미래 사회를 향한 공정 선거 공모전 안내.. | 1 | 학생복지과(학생) | 2022-01-26 | 720 |

