본문 바로가기[15]

대학소식

학생 성장의 요람, 새로운 가치를 만드는 대학

[ ] '손톱 밑 가시' 찾기 공모전 안내

· 작성자 : 관리자      ·작성일 : 2014-04-01 00:00:00      ·조회수 : 2,732     

「손톱 밑 가시 찾기」 공모 안내문 

◆ 공모분야
- 공단의 불공정한 관행 또는 제도
- 현장에서 겪는 비현실적이고 불합리한 각종 규제
- 바로 해결할 수 있는 현장애로 해결과제
- 창조경제 견인을 위한 실용과제
※ 제도개선 과제는 과제당 5백만원 이내, 현장애로?실용과제는 과제당 2천만원 내외로 가급적 연내 완료 가능한 과제 위주로 10개 내외 선정

◆ 공모기간 : 2014. 4. 1. ~ 2014. 4. 30.

제출방법 : 별지서식으로 작성 후 이메일, 우편 또는 팩스제출
- 별지서식 : http://www.fira.or.kr의 팝업창(손톱밑 가시찾기 공모) 클릭하여 ⇒ 파일 다운로드
- E-mail : jeyacool@fira.or.kr
- 우 편 : 612-020 부산광역시 해운대구 센텀 중앙로 79(19층) 한국수산자원관리공단 기획조정실 ‘규제개선’ 담당자앞
- 전 화 : 051-740-2512(문의) / 팩 스 : 051-742-3219

※ 제안 채택자에게는 소정의 기념품 제공

· 첨부 #1 : 140331_손톱 밑 가시 찾기 공모 안내문.hwp (39 KBytes)


1095페이지 / 현재 33페이지

공지사항 게시물 목록
번호 분류 제목 첨부 작성자 작성일 조회
21258 [입학처] 2025년 아라진로멘토 모집(고교 방문 멘토링.. 1 입학처 2025-06-23 3289
21257 [교무과] 2025학년도 1학기 국가 근로장학생 대체자 .. 1 교무과 2025-06-23 3283
21256 [행정안전부] 2025년 지방자치 청년 정책 경진대회 개.. 1 대학본부 2025-06-23 2458
21255 📢2025 창업동아리 2차 모집 재안내 (~6/29(일)).. 1 제주대학교 창업지원단 2025-06-23 4048
21254 「책 읽는 제주대학교」 6월 4주차 중앙도서관 2025-06-23 2868
21253 [제주관광공사&제주인적자원개발위원회]`Ready to SWI.. 대학일자리플러스센터 2025-06-23 2396
21252 (진주교육대학교)도서관 독서 멘토링 대학생 멘토 모.. 1 학생복지과(학생) 2025-06-23 2885
21251 (경상북도)APEC 2025 KOREA 자원봉사자 모집 .. 2 학생복지과(학생) 2025-06-23 2853
21250 <마감>건강증진센터 2025학년도 1학기 국가근로장학생.. 1 건강증진센터 2025-06-23 3056
21249 대학생 또래상담자 양성 프로그램 모집.. 1 학생상담센터 2025-06-20 3711
21248 (수정)[공과대학 행정실]2025학년도 1학기 국가근로장.. 1 공과대학 2025-06-20 3499
21247 2025년 학내 불법촬영카메라 합동점검(1차) 결과 안내.. 인권센터 2025-06-20 3521
21246 <마감> [국제교류처] 2025학년도 1학기 국가근로장학.. 1 국제교류처 2025-06-20 3492
21245 제주대학교 교직원 사칭 물건 대량 구매 등 사기 주의.. 1 대학본부 2025-06-20 5407
21244 [졸업생 현직자 멘토링]기업이 찾는 역량, 나와맞는 .. 진로취업과&대학일자리플러스센터 2025-06-19 3077
21243 무엇이든 물어보JOB 진로탐색 토크콘서트.. 진로취업과&대학일자리플러스센터 2025-06-19 3567
21242 신입생 대학 적응 지원 프로그램: 잘 다닐 결심 추가 .. 1 비교과교육센터 2025-06-19 3345
21241 2025-1학기 학술정보워크숍 안내(신청기간: 6.23(월)~.. 2 중앙도서관(학술정보운영실) 2025-06-18 3499
21240 (마감교외근로 추가모집)2025.1학기 국가근로장학생 .. 1 대학본부 2025-06-18 4311
21239 제주대학교 인공지능학과 연구조교 채용 공고.. 1 인공지능학과 2025-06-18 2970

... 31 32 33 34 35 ...


TOP