본문 바로가기[15]

대학소식

학생 성장의 요람, 새로운 가치를 만드는 대학

[ ] [한국데이터산업진흥원] 2022 데이터 톡톡 페스티벌 개최 안내

· 작성자 : 제주대학교      ·작성일 : 2022-12-12 00:00:00      ·조회수 : 1,769     

. 행사개요

1) 행 사 명: 2022 데이터 톡톡 페스티벌(구 데이터진흥주간)

2) 슬로건: 다(多)가치 데이터, 다 같이 페스티벌!

3) 주최/주관: 과학기술정보통신부/한국데이터산업진흥원, 한국지능정보사회진흥원

4) 행사일시: 2022.12.19.(월)~12.21.(수)

5) 행사장소: 그랜드 인터컨티넨탈 서울 파르나스

6) 목적: 데이터를 통해 변화된 국민의 삶을 공유하고 기업, 청년, 정부가 데이터로 연결되어 미래로 나아가는 소통의 장 마련
* 사전접수 URL: https://dataconference.or.kr/html/p3/c1

7) 문의처

가) 운영사무국: KI미디어(02-6342-8800, dataweek2022@gmail.com)

나) 한국데이터산업진흥원 류재은 선임(02-3708-5362, rje@kdata.or.kr)

 

· 첨부 #1 : 데이터 톡톡 페스티벌 추진개요.hwp (76 KBytes)

· 첨부 #2 : 데이터 톡톡 페스티벌 포스터(2종).pdf (1 MBytes)

· 첨부 #3 : 데이터 톡톡 페스티벌 뉴스레터.pdf (192 KBytes)


1099페이지 / 현재 291페이지

공지사항 게시물 목록
번호 분류 제목 첨부 작성자 작성일 조회
16162 [대전광역시 동구] 동구애(愛) 휘게 라이프(Hyeeg Lif.. 3 제주대학교 2022-09-05 636
16161 [한국문화관광연구원] 2022년 제3회 관광통계 인포그.. 3 제주대학교 2022-09-05 1437
16160 [한국개발연구원] 2022 KDI-한국경제교육학회 경제교.. 3 제주대학교 2022-09-05 1156
16159 [인천광역시] 제4회 대학(원)생 아이디어 소논문 공모.. 3 제주대학교 2022-09-05 1589
16158 [안동시] 2022 제16회 안동 국제교육도시연합(IAEC) .. 2 제주대학교 2022-09-05 983
16157 대학혁신지원사업 제주대x목포대 생태교육프로그램 - .. 2 전략기획과 2022-09-02 1826
16156 2022. 2학기 외국인 교류수학생 도우미 JNU E-Buddy .. 국제교류본부 2022-09-02 1683
16155 2022학년도 2학기 구충사업 시행 안내 건강증진센터 2022-09-02 1188
16154 제3회 국립대학 육성사업 영상 콘텐츠 공모전.. 3 전략기획과 2022-09-02 1420
16153 대학혁신지원사업 <학생 모니터링단 - 마스터 커뮤니.. 1 전략기획과 2022-09-02 1409
16152 (혁신) 【2022 세계시민 아카데미】로 글로벌 역량을 .. 제주국제개발협력센터 2022-09-02 1472
16151 2022. 9월 언어교육원 어학프로그램 안내.. 2 언어교육원 2022-09-02 1956
16150 [인권센터] (2022-2학기) 인권교육의 날 3일차(2) 국.. 1 인권센터 2022-09-02 2124
16149 [인권센터] (2022-2학기) 인권교육의 날 2일차(1) 폭.. 1 인권센터 2022-09-02 2098
16148 [학생생활관] 2022-2학기 입주학생(남학생 전체) 추가.. 3 학생생활관 2022-09-02 1181
16147 [영천시] 2022년 영천와인 영상콘텐츠 공모전 개최 알.. 2 제주대학교 2022-09-02 1017
16146 코로나19 발생동향 2022. 9. 2.(금) 건강증진센터 2022-09-02 1830
16145 [제주영상문화산업진흥원] 2022 제주음악창작소 운영.. 1 제주대학교 2022-09-02 972
16144 [양주시] 양주시립회암사지박물관 추석연휴 개(휴)관.. 제주대학교 2022-09-02 796
16143 [국토연구원] 제4회 국토스토리 영상공모전 응모기간 .. 3 제주대학교 2022-09-02 916

... 291 292 293 294 295 ...


TOP