[ 일반 ] 2022 광주민주포럼 사전등록 홍보
· 작성자 : 학생복지과(학생) ·작성일 : 2022-05-11 00:00:00 ·조회수 : 772
광주민주포럼은 오는 5월 17일부터 21일까지 김대중컨벤션센터에서 진행되며, 대면과 하이브리드(온·오프라인 병합) 형식을 진행됩니다. 이에 광주민주포럼 세션에 참가를 원하시는 분은 아래 내용을 참고하여 사전 등록을 해주시기 바랍니다. 학생 여러분들의 많은 관심과 참여 부탁드립니다.
1) 국문: https://forms.gle/tyKXXvP7JhNuZFXu7
2) 영문: https://forms.gle/24fouV1CUokM4HMC6
· 첨부 #1 : 2022 GDF 사전등록 (1).jpg (1 MBytes)
총 1097페이지 / 현재 287페이지
| 번호 | 분류 | 제목 | 첨부 | 작성자 | 작성일 | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 16216 | 일반 | [언어교육원] 글로벌라운지 운영 TA(영어권) 모집 안.. | 1 | 언어교육원 | 2022-09-08 | 2071 |
| 16215 | 일반 | [산학연구본부] 2022년 지역사회 상생·협력 우수 포스.. | 2 | 산학협력단 | 2022-09-08 | 1353 |
| 16214 | 코로나19 발생동향 2022. 9. 8.(목) | 4 | 건강증진센터 | 2022-09-08 | 2231 | |
| 16213 | 행사 | [한국기초과학지원연구원] 세계기초과학의 해 2022 KB.. | 2 | 제주대학교 | 2022-09-08 | 1355 |
| 16212 | 행사 | [교육부] 2022 사이버공격방어대회 개최 안내.. | 2 | 제주대학교 | 2022-09-08 | 1202 |
| 16211 | 행사 | [한국지능정보사회진흥원] 제22회 대학생 프로그래밍 .. | 2 | 제주대학교 | 2022-09-08 | 1323 |
| 16210 | 행사 | [국립생태원] 우수 생태도서 추천 공모 행사 연장 알.. | 2 | 제주대학교 | 2022-09-08 | 1331 |
| 16209 | 행사 | [광주광역시북구] 2022년 광주 북구 인권작품 공모전.. | 3 | 제주대학교 | 2022-09-08 | 1057 |
| 16208 | 봉사 | (학생복지과)2022학년도 2차 JNU나눔실천봉사단 공모 .. | 6 | 학생복지과(학생) | 2022-09-08 | 14690 |
| 16207 | 일반 | 2022년도 국비 유학생 선발 안내 | 2 | 국제교류본부 | 2022-09-07 | 1729 |
| 16206 | 일반 | '제주대 3대 동문 가족' 신청서(서식) | 1 | 학생복지과(학생) | 2022-09-07 | 1186 |
| 16205 | 일반 | [제주산학융합원] IT교육 프로그램 교육생 모집.. | 2 | 제주대학교 | 2022-09-07 | 1129 |
| 16204 | 일반 | [BK21] 융합 콜로퀴엄 2주차 청강 신청 안내.. | 1 | 대학원 | 2022-09-07 | 814 |
| 16203 | 일반 | 【교수학습지원센터】 2022학년도 2학기 지꺼진반란 .. | 5 | 미래교육과 | 2022-09-07 | 1094 |
| 16202 | 일반 | [입학본부] 느영나영 Dream-Up 멘토-멘티 참가자 모집.. | 1 | 입학본부 | 2022-09-07 | 1385 |
| 16201 | 코로나19 발생동향 2022. 9. 7.(수) | 건강증진센터 | 2022-09-07 | 2276 | ||
| 16200 | 행사 | [경기도경제과학진흥원] 2022년 AI 서비스 국민제안 .. | 3 | 제주대학교 | 2022-09-07 | 1648 |
| 16199 | 행사 | [유네스코한국위원회] 2022 유네스코 생물권보전지역-.. | 1 | 제주대학교 | 2022-09-07 | 1131 |
| 16198 | 행사 | [도로교통공단] 도로교통공단 대국민 일자리 창출 아.. | 2 | 제주대학교 | 2022-09-07 | 1416 |
| 16197 | 행사 | [서초구립방배유스센터] 제3회 푸코와 함께하는 사이.. | 3 | 제주대학교 | 2022-09-07 | 1002 |

