본문 바로가기[15]

대학소식

학생 성장의 요람, 새로운 가치를 만드는 대학

[ ] 2024-2학기 학생생활관 입주학생 2차 추가 모집 안내

· 작성자 : 학생생활관      ·작성일 : 2024-08-02 13:12:51      ·조회수 : 3,090     

1. 학생생활관 모집 및 신청에 대한 자세한 내용은 첨부파일을 꼭 확인해 주세요

 

2. 신청은 되도록 PC나 노트북 등으로 해주시기 바라며스마트폰에서는 신청이 안될 수 있으니 이점 유의 바랍니다.

그리고 인터넷 브라우저는 크롬이나 엣지를 활용해 주세요그 외 브라우저에서는 신청이 안될 수 있습니다.


3.  2기 합격자(입주 예정자)가 입주호관 변경을 위해 새로 신청을 희망하는 경우 

포털시스템에서 입주포기 신청 후 학생생활관 행정실로 전화 바라며, 입주포기 처리가 완료 된 후 2학기 추가모집 신청이 

가능하니 이점 유의 바랍니다. 입주포기 처리는 행정실 근무시간 중에만 가능하니 모집 마지막 날(8. 7. 수요일)은 17:30까지 연락 바랍니다. 그리고 제출서류도 안내한 바와 같이 모두 제출하셔야 하니 이점 인지하시기 바랍니다.


4.  모집 신청 기한내   서 제출이 어려운 경우

폐결핵 검사 영수증(혹은 접수증)이라도 먼저 제출해 주시기 바랍니다. 검사 결과서 제출은 추후 문자메시지로 개별 안내하겠습니다.   




· 첨부 #1 : 2024-2학기 학생생활관 입주학생 2차 추가 모집 안내.pdf (456 KBytes)


1098페이지 / 현재 280페이지

공지사항 게시물 목록
번호 분류 제목 첨부 작성자 작성일 조회
16363 ※ 【교수학습지원센터】 2022학년도 2학기 지꺼진반.. 5 미래교육과 2022-09-26 1057
16362 제주 공공기관 통합채용 대비 자기소개서 프로그램(1.. 1 진로취업과 2022-09-26 2205
16361 2022년 제주대학교 국가공무원(직업상담 9급) 전입 .. 1 총무과 2022-09-26 1954
16360 한국에너지기술연구원, 한국신·재생에너지학회 「탄소.. 2 산학협력단 2022-09-26 1450
16359 [SW융합교육원] 인공지능 드론 행사 멘토 모집(10월6.. SW중심대학사업단 2022-09-26 1483
16358 「책 읽는 제주대학교」 9월 4주차 중앙도서관 2022-09-26 1049
16357 [제주에너지공사] 2022년 제4회 도민참여 혁신 아이디.. 2 제주대학교 2022-09-26 1287
16356 코로나19 발생동향 2022. 9. 26.(월) 건강증진센터 2022-09-26 2226
16355 [제주특별자치도] 2022 사회적 자본 콘텐츠 공모전.. 1 제주대학교 2022-09-26 955
16354 [제주에너지공사] 탄소없는 섬 제주 홍보 영상 UCC 공.. 3 제주대학교 2022-09-26 1346
16353 [서울시복지재단] 2022년 제3차 서울시 사회적 고립지.. 1 제주대학교 2022-09-26 930
16352 [창원시] 제8회 창원음식문화축제 '전국 요리.케이크&.. 5 제주대학교 2022-09-26 1164
16351 [국립보건연구원] 국립보건연구원 홍보콘텐츠 기자단 .. 3 제주대학교 2022-09-26 893
16350 [고창군] 2022년 고창 고인돌유적 세계유산 미디어아.. 2 제주대학교 2022-09-26 734
16349 [대학일자리플러스센터]통합상담실 명칭 공모전.. 진로취업과 2022-09-23 1398
16348 NCS 파이널 특강(하반기 마지막 특강, 복습영상 제공).. 1 진로취업과 2022-09-23 1161
16347 [LINC3.0]MBC 아카데미와 함께하는 '방송영상 콘텐츠 .. 2 LINC플러스사업단 2022-09-23 1437
16346 2022년 NH투자증권 빅데이터 경진대회 1 진로취업과 2022-09-23 1564
16345 [해남군] 2022년 제2회 해남공룡박물관 전국 프리젠테.. 1 제주대학교 2022-09-23 1636
16344 [고창군] '메타버스로 떠나는 모양성제' 이번트 참여.. 1 제주대학교 2022-09-23 1543

... 276 277 278 279 280 ...


TOP