본문 바로가기[15]

대학소식

학생 성장의 요람, 새로운 가치를 만드는 대학

[ ] [ 일반 ] [언어교육원] 2025학년도 제2차 외국어특별강좌 안내(수정)

· 작성자 : 국제교류처      ·작성일 : 2025-04-18 14:37:31      ·조회수 : 4,992     



※ 수정사항(2025.5.2)




2025학년도 제2차 외국어특별강좌 안내


 강좌기간 : 2025. 5. 7.(수∼  6. 12.(목) (총 5주)


 접수기간 : 2025. 4. 23.(수)부터 선착순 접수!

※ 재학생휴학생교직원도민 수강 가능


 강좌 : 원어민 영어회화, 아이엘츠, 영문법 등 영어강좌 및 제2외국어


 수강신청

    제주대학교 통합포털 홈페이지(https://portal.jejunu.ac.kr/)접속 후 교내활동 – 언어교육원 – 수강신청 

       -> 신청 후 가상계좌 문자 안내 


 수강혜택

    - 수강 이수증 발급

    - 20시수 이상의 영어강좌(80% 이상 출석 시) 졸업 위한 영어시험점수 50점 인정

    - 20시수 이상의 영어강좌(80% 이상 출석 시) 국제교류처 해외파견 교류수학생 선발 시 가산점 부여  


 * 더 자세한 수강 혜택, 할인 및 환불 규정에 대한 사항은 붙임 안내문을 참조해 주시기 바랍니다. 

· 첨부 #1 : 2025학년도 제2차_안내문.hwp (160 KBytes)


1097페이지 / 현재 256페이지

공지사항 게시물 목록
번호 분류 제목 첨부 작성자 작성일 조회
16836 [지식재산교육센터] 제25회 지식재산능력시험(IPAT) .. 지식재산교육센터 2022-11-11 1426
16835 [중앙도서관]도서관 논문작성법 특강 - 전지적 논문시.. 1 중앙도서관 2022-11-11 1569
16834 [지식재산교육센터] 2022 IP 창의발명창업 경진대회 .. 5 지식재산교육센터 2022-11-11 2130
16833 [지역선도] ■2022 국제개발협력 진로토크콘서트(11/1.. 제주국제개발협력센터 2022-11-11 1557
16832 [학생상담센터] 진로·취업 역량강화 집단상담 프로그.. 1 학생상담센터 2022-11-11 1635
16831 [학생상담센터] 생명존중·생명사랑 생명지킴이 캠페인.. 1 학생상담센터 2022-11-11 1969
16830 [LINC3.0] AI 자기소개서 분석 및 면접전략 교육 참여.. 1 LINC플러스사업단 2022-11-11 1668
16829 [제주대학교 교수학습지원센터] 교수학습지원센터 이.. 2 미래교육과 2022-11-11 1568
16828 코로나19 발생동향 2022. 11. 11.(금) 건강증진센터 2022-11-11 3954
16827 탄소중립 국민기술제안 안내 1 진로취업과 2022-11-11 1488
16826 [진주시] 진주 촉석루(경상남도 유형문화재 제666호) .. 제주대학교 2022-11-11 1686
16825 해사문제연구소_대학 재학생_로지스틱스4.0 교육 수강.. 3 진로취업과 2022-11-11 1588
16824 [한국디자인진흥원] 2022 인공지능학습용데이터구축사.. 제주대학교 2022-11-11 2067
16823 [하동군] 하동군 도시브랜드 슬로건 및 BI 공모전.. 2 제주대학교 2022-11-11 2119
16822 [국립생태원] 2022년 국립생타원 국민참여 경영혁시 .. 1 제주대학교 2022-11-11 1642
16821 [한국농수산식품유통공사] 203 식품외식산업 전망대회.. 1 제주대학교 2022-11-11 1820
16820 [2022 제2회 K-water AI 경진대회] 수돗물 수요예측 A.. 1 제주대학교 2022-11-11 1602
16819 [경북문화재단] 제1회 경상북도 인물도자작품 공모전(.. 3 제주대학교 2022-11-11 2157
16818 [경찰청] 경찰청 자치경찰 소식지 (2022년 10월호) 배.. 2 제주대학교 2022-11-11 1761
16817 면접 경쟁력 높이기 프로젝트 3 : 프레젠테이션 및 파.. 1 진로취업과 2022-11-10 1472

... 256 257 258 259 260 ...


TOP