[ 일반 ] 2024학년도 1학기 진로·취업 교과목 개설
· 작성자 : 진로취업과 ·작성일 : 2024-02-01 16:28:09 ·조회수 : 3,550
안녕하세요. 대학일자리플러스센터/진로취업과입니다!
2024학년도 1학기에도 어김없이 진로 · 취업 교과목이 개설됩니다! 👏😄
✔새학기 어떤 과목을 수강할지 고민하고 있다면,
✔진로 · 취업에 고민이 있다면,
이참에 진로 · 취업 교과목을 들어보지 않을래요?
📚일반선택 2학점, 여기서 챙기자구요!
자세한 내용은 그림을 보시면 됩니다. 많은 관심 부탁드립니다!! 🙏
총 1096페이지 / 현재 198페이지
| 번호 | 분류 | 제목 | 첨부 | 작성자 | 작성일 | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 17969 | 일반 | [기업/교원 참여] LINC3.0 2023 산업체 현장 애로기술.. | 2 | LINC플러스사업단 | 2023-05-04 | 2101 |
| 17968 | 행사 | [한국청소년상담복지개발원]2023년 학교 밖 청소년 지.. | 4 | 학생복지과(학생) | 2023-05-04 | 2303 |
| 17967 | 행사 | 2023년 국민참여 자살유발정보 집중클리닝 활동 안내.. | 1 | 학생상담센터 | 2023-05-04 | 2584 |
| 17966 | 행사 | [대구광역시 달서구 ]2023년 달서 전국대학생 발명아.. | 4 | 학생복지과(학생) | 2023-05-04 | 2233 |
| 17965 | 행사 | 2023년 제주광역자활센터 자활홍보서포터즈 모집안내.. | 1 | 학생복지과(학생) | 2023-05-04 | 2402 |
| 17964 | 행사 | [강서구청소년상담복지센터]학교 밖 청소년 학습지도 .. | 2 | 학생복지과(학생) | 2023-05-04 | 2010 |
| 17963 | 행사 | [한국사회적기업진흥원] 2023년「소셜벤처 대학동아리.. | 2 | 학생복지과(학생) | 2023-05-04 | 2225 |
| 17962 | 봉사 | (성안복지재단) 2023년 조손가정지원사업 멘토 모집 .. | 학생복지과(학생) | 2023-05-04 | 3883 | |
| 17961 | 일반 | 학내 화재 예방을 위한 유의사항 안내 및 협조 요청.. | 총무과 | 2023-05-03 | 3526 | |
| 17960 | 일반 | [지역선도] GREAT 스마트에너지 인재양성(도내답사).. | 1 | 전략기획과 | 2023-05-03 | 2142 |
| 17959 | 일반 | [지역선도] GREAT ENGLISH 1차 모집(무료 강의).. | 1 | 전략기획과 | 2023-05-03 | 1338 |
| 17958 | 일반 | [진로취업과] 진로·취업 프로그램 소식지(5월호).. | 1 | 진로취업과 | 2023-05-03 | 1445 |
| 17957 | 일반 | 【진로취업과】2023학년도 JNU 제바시(제주대를 바꾸.. | 2 | 진로취업과 | 2023-05-03 | 2096 |
| 17956 | 일반 | 제43회 백록문학상 공모 안내 | 1 | 신문방송출판부 | 2023-05-03 | 1503 |
| 17955 | 행사 | [지식재산교육센터] 제 26회 지식재산능력시험 시행 .. | 지식재산교육센터 | 2023-05-03 | 2164 | |
| 17954 | 일반 | [LINC3.0] 2023 워밍업공동연구 지원사업 운영안내.. | 2 | LINC플러스사업단 | 2023-05-02 | 1230 |
| 17953 | 일반 | 제10회 전국교육대학교 교수음악회 안내.. | 1 | 초등-음악교육전공 | 2023-05-02 | 1096 |
| 17952 | 일반 | 2023 아시아3개국 해외취업 국비연수설명회.. | 1 | 진로취업과 | 2023-05-02 | 1591 |
| 17951 | 일반 | [지식재산교육센터] 2023년 지식재산(IP) 전문인력 양.. | 1 | 지식재산교육센터 | 2023-05-02 | 1068 |
| 17950 | 일반 | 『 모 집 』 2024년도 후반기 제주대학교 해군 학군사.. | 2 | 제주대학교 | 2023-05-02 | 2130 |
예비대학생
재학생
졸업생
일반인
교직원
