[ 일반 ] ★NXCL(넥슨) IT-문화 융합 트랙 : 2016 상반기 인턴 모집★
· 작성자 : WISET제주지역센터 ·작성일 : 2015-11-04 00:00:00 ·조회수 : 1,482
자세한 사항은 첨부파일(선발 공고, 지원신청서)를 참조해주시고
문의사항은 WISET제주지역센터(754-2322, 이명정)로 연락을 부탁드립니다.

· 첨부 #1 : 모집포스터.jpg (175 KBytes)
· 첨부 #2 : 2016년 상반기 NXCL IT문화 융합 인턴 트랙 선발 공고.pdf (525 KBytes)
· 첨부 #3 : 지원신청서 양식.docx (23 KBytes)
총 1096페이지 / 현재 18페이지
| 번호 | 분류 | 제목 | 첨부 | 작성자 | 작성일 | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 21564 | 일반 | 지역인재 7급 필기시험 대비 2차 모의고사 시행 안내.. | 진로취업과 | 2025-09-09 | 2246 | |
| 21563 | 행사 | 제20회 대학생(대학원생) 해양사고 원인규명 토론대회.. | 4 | 학생복지과생 | 2025-09-09 | 2212 |
| 21562 | 행사 | 청년 귀환 채널구축 사업(고향올래) SNS홍보단 프로그.. | 6 | 학생복지과(학생) | 2025-09-09 | 2089 |
| 21561 | 행사 | 한국은행 화폐박물관 굿즈 영(YOUNG) 디자인 공모전.. | 1 | 학생복지과(학생) | 2025-09-09 | 2190 |
| 21560 | 행사 | 2025 트래블 인사이트 제주 세미나 | 1 | 학생복지과(학생) | 2025-09-09 | 1660 |
| 21559 | 일반 | 2025 APEC AI 영상 콘텐츠 공모전 | 2 | 학생복지과(학생) | 2025-09-09 | 2329 |
| 21558 | 일반 | 2025학년도 2학기 학습공동체 모집 알림.. | 3 | 미래교육과 교수학습지원센터 | 2025-09-09 | 3947 |
| 21557 | 행사 | 2025 트래블 인사이트 제주 개최 안내(9/15).. | 1 | 대학본부 | 2025-09-09 | 1817 |
| 21556 | 일반 | [한국산림복지진흥원] 2025년 하반기 정규직(4급, 5급.. | 대학일자리플러스센터 | 2025-09-08 | 2397 | |
| 21555 | 일반 | 주캄보디아 대한민국대사관 취업사기 감금 등 피해 안.. | 1 | 학생복지과 | 2025-09-08 | 2822 |
| 21554 | 일반 | [학생상담센터] 숲속 런치&산책상담 프로그램 신청안.. | 1 | 학생상담센터 | 2025-09-08 | 2325 |
| 21553 | 일반 | [취업특강]나와 맞는 직무 FIT 찾기 1. 자기소개서 특.. | 대학일자리플러스센터 | 2025-09-08 | 2524 | |
| 21552 | 일반 | 「책 읽는 제주대학교」 9월 2주차 | 중앙도서관 | 2025-09-08 | 1858 | |
| 21551 | 일반 | (건강증진센터) 2025학년도 2학기 심폐소생술교육 참.. | 건강증진센터 | 2025-09-08 | 2428 | |
| 21550 | 봉사 | (마감)(장애학생지원센터) 2025학년도 2학기 장애학생.. | 1 | 장애학생지원센터 | 2025-09-08 | 2230 |
| 21549 | 일반 | (마감)(장애학생지원센터) 2025학년도 2학기 장애학생.. | 1 | 장애학생지원센터 | 2025-09-08 | 2027 |
| 21548 | 일반 | [접수마감] 2026학년도 제주대학교 신입학 전형반 모.. | 2 | 입학처 | 2025-09-08 | 2805 |
| 21547 | 일반 | [Mini Job Fair_16] GS리테일 2025 하반기 채용설명회.. | 1 | 대학일자리플러스센터 | 2025-09-05 | 2654 |
| 21546 | 일반 | (자격증 취득)ESG경영 인사이트 전문가 자격과정.. | 대학일자리플러스센터 | 2025-09-05 | 2385 | |
| 21545 | 일반 | [학생상담센터] 대학생 '스트레스 대처능력 증진 프로.. | 1 | 학생상담센터 | 2025-09-05 | 2366 |

