본문 바로가기[15]

대학소식

학생 성장의 요람, 새로운 가치를 만드는 대학

[ ] LINC사업단 특성화분야 mini MBA 제1차 교육과정 알림

· 작성자 : 관리자      ·작성일 : 2015-06-03 00:00:00      ·조회수 : 1,868     

1)신청기간 : 2015.06.01~06.15

2)교육기간 및 장소 : 2015.06.18~06.19/제주대 인문대1호관 3층 8305호

3)교육대상

-캡스톤 디자인 교과목 이수 학생 중 현장실습 교과목, 창업교과목 1개 이상 이수한 학생

-캡스톤 디자인 교과목 이수 학생 중 취창업 동아리에서 활동하는 학생

-교육에 관심있는 학생 누구나!

4)교육내용

-기획력 : 실무에서 이용되는 기획력, 기획의 전반적인 이해와 실습

-리더쉽 : 지속가능 리더쉽 모델 학습, Bigger Game를 통한 비전설정 및 리더쉽의 이해

5)신청방법 : 신청서 직접 방문 제출 또는 홈페이지(http://linc.jejunu.ac.kr, 하영드리미 ID/PW 동일)에서 신청

문의 : LINC사업단 특성화분야 담당 강수정(754-4413)

붙임 : 교육과정 관련 상세 내용 및 신청서

· 첨부 #1 : [붙임1]+MINI+MBA+교육+계획+및+인증제+안내.hwp (347 KBytes)

· 첨부 #2 : [붙임+3]miniMBA+신청서.hwp (13 KBytes)


1098페이지 / 현재 152페이지

공지사항 게시물 목록
번호 분류 제목 첨부 작성자 작성일 조회
18924 영문 홈페이지 서비스 오픈 안내 정보화본부 2023-11-06 1585
18923 제주대학교 체육시설 개방범위 및 이용방법 안내('23... 1 체육진흥센터 2023-11-05 2094
18922 [산학연구본부] 2022년 지역사회 상생·협력 우수 포.. 3 산학연구본부 2023-11-04 1425
18921 [지역선도] 제 4회 GREAT ENGLISH AWARD(영어발표대회.. 1 전략기획과 2023-11-03 3449
18920 [신문방송출판부] (육성) 제43회 백록학술상 공모 안.. 1 신문방송출판부 2023-11-03 3160
18919 [제주국제개발협력센터] KOICA 2024년 상반기 국제개.. 1 제주국제개발협력센터 2023-11-03 4322
18918 [제주국제개발협력센터] UNITAR 2023년 제주도 청년 .. 1 제주국제개발협력센터 2023-11-03 5069
18917 제주 스타트업 브릿지 라운지 참가 신청 안내.. 제주대학교 창업지원단 2023-11-03 3340
18916 [정치외교학과] 제 16회 도내 대학생 모의유엔 대회 .. 정치외교학과 2023-11-03 2799
18915 2023년 교육분야 양성평등 업무 유공자 표창 추천 대.. 1 교무처 2023-11-02 3103
18914 [MINI JOB FAIR Ep.14]한화생명금융서비스 채용상담회.. 대학일자리플러스센터 2023-11-02 2812
18913 2023년도 감염병 예방 및 심폐소생술 캠페인 안내.. 건강증진센터 2023-11-02 2103
18912 제주대학교와 제주아이스크림이 함께하는 레시피 및 .. 2 LINC 3.0 사업단 2023-11-02 3270
18911 [진로취업과]해외(일본) IT분야 맞춤형 취업 역량강화.. 1 진로취업과 2023-11-01 3173
18910 [제주테크노파크] 2023 제주국제치유산업박람회 개최 .. 홍보실 2023-11-01 3123
18909 [제주국제연수센터] 2023 제주 청년을 위한 세계시민.. 홍보실 2023-11-01 3031
18908 중간지원조직 청년인턴십(졸업생 가능) 참여자 모집 /.. 2 진로취업과 2023-11-01 2215
18907 [통역번역대학원] 2024학년도 입학설명회 안내.. 통역번역대학원 2023-11-01 1722
18906 [MINI JOB FAIR Ep.14]한화생명금융서비스 채용상담회.. 대학일자리플러스센터 2023-11-01 1871
18905 [진로취업과] 진로취업 프로그램 일정표 (11월호).. 진로취업과 2023-11-01 1605

... 151 152 153 154 155 ...


TOP