공지사항

[ 일반 ] 창업아카데미 교육생 모집(11월 24일까지 접수)

· 작성자 : 관리자 ·작성일 : 2015-11-13 00:00:00 ·조회수 : 1,257

새로운 사업을 위한 첫걸음! 전문적인 실무창업 교육프로그램!
제1·2기 Dream JOB 아카데미 교육생 모집
경제침체와 취업난으로 인해 제주도민들이 창업에 대해 많은 고민을 하고 있습니다. ？창업난이라고 할 정도로 많은 사업체들이 생겨나고 있지만 자신만의 독특한 아이디어로만 승부할 경우 많은 위험성이 있습니다. ？구상하고자 하는 창업 아이디어를 실질적으로 사업화하는 사업계획을 체계적으로 준비해야만 성공 확률이 더 높아질 수 있습니다. 저희 제주대학교 산학협력단 부설 지역주민행복드림 JOB 사업단에서는 제주도민들의 행복한 삶을 위해 제주시와 서귀포시의 지원을 받아 체계적인 실무창업교육 프로그램을 (사)한국창직협회와 함께 마련하였습니다. 3박 4일이라는 기간동안 교육과 실습, 멘토링 등 다양한 교육프로그램을 통해 자신이 구상하는 사업아이템을 사업화하는 기회를 가져보시기 바랍니다.
우수한 사업계획에 대해서는 적극적인 창업이 이루어질 수 있도록 약간의 도움을 드리겠습니다. ？교육 후에도 멘토링을 통한 사후관리가 지속되는 이번 창업실무 교육을 무료로 받을 수 있습니다. ？지금 신청하세요.

？지원을 위한 창업교육이 아닌, 실제 창업에 도움이 될 수 있는 창업교육!

강의 위주의 창업교육이 아닌, 실습과 멘토링을 통한 실무 창업교육!

· 첨부 #1 : 드림잡아카데미교육생+모집요강.hwp (88 KBytes)

· 첨부 #2 : 제1·2기+Dream+JOB+아카데미+교육생+모집+신청서.hwp (17 KBytes)

목록으로

공지사항 게시물 목록
번호	분류	제목	첨부	작성자	작성일	조회
149	일반	2014년 제주지역 대학생 해외인턴십 1차 합격자 명단 ..		취업 전략본부	2014-02-24	5007
148	행사	[운영요원모집]『제19차 국제 TOVS 컨퍼런스』운영요..	3	LINC사업단	2014-02-24	3282
147	봉사	(2014.02.24.접수마감)한국시각장애인연합회 워드 타..		학생복지과(학생)	2014-02-24	3993
146	일반	2014학년도 2학기 일본 히로시마대학 파견 교류수학생..	2	국제교류본부	2014-02-21	3536
145	일반	기획제안서 집중 워크숍 추가모집!		기초교육원	2014-02-21	3763
144	일반	2014학년도 신입생 입학식 안내		관리자	2014-02-19	6308
143	일반	의학전문대학원 인턴조교 채용 공고(예방의학교실)..	1	의학전문대학원	2014-02-19	3399
142	일반	의학전문대학원 인턴조교 채용 공고(행정실)..	1	의학전문대학원	2014-02-19	3932
141	일반	제주대학교 생활협동조합에서는 학생식당 근무 하실..		생활협동조합	2014-02-19	4379
140	일반	2014학년도 학생생활관 입주학생(신입, 편입, 교류학..	2	학생생활관	2014-02-19	4095
139	행사	2014 UN 공공행정포럼 행사안내	1	관리자	2014-02-19	3384
138	일반	2013학년도 학위수여식 안내		관리자	2014-02-18	4324
137	일반	평화와 번영을 위한 제주포럼 2014 온라인 홍보 서포..	2	취업 전략본부	2014-02-18	3862
136	행사	낙동강세계평화 문화 대축전 주제,슬로건 및 프로그램..	5	관리자	2014-02-18	2869
135	행사	EF Global Intern 2014 참가자 모집 공고	1	취업 전략본부	2014-02-18	3447
134		제주대학교소비자생활협동조합 자판기재료 전자입찰 ..	2	생활협동조합	2014-02-18	2533
133	일반	제2기 미래부 블로그기자단 선발 공고	3	홍보출판센터	2014-02-17	3487
132	일반	2014년 제주지역 대학생 해외인턴십(캐나다) 연수생 ..	1	취업 전략본부	2014-02-17	6428
131	일반	제주대학교 소비자생활협동조합 직원 채용공고..		생활협동조합	2014-02-14	4062
130	일반	2014학년도 제주대학교 신입생 오리엔테이션 일정 및 ..		학생복지과(학생)	2014-02-13	5227