[ 일반 ] 'Aha! TYD Challenge' 프로그램 운영자인 'Helper'되기 과정 설명회 안내
· 작성자 : 취업전략본부 ·작성일 : 2016-06-23 00:00:00 ·조회수 : 1,240
'Aha! TYD Challenge' 프로그램 운영자인
'Helper'되기 과정 설명회 안내
1. 일시 : 2016.6.27. 15:30~17:00
2. 장소 : 마루 180 EVENT HALL(서울시 강남구 역삼로 180)
3. 설명회 내용
- 'Aha! TYD Challenge' 프로그램에 대한 세부내용 소개
- 선정 방법 및 운영 방안에 대한 소개
- 참가자간 네트워킹
4. 참가비 : 무료
5. 참가문의 : touchyourvision@gmail.com
6. 세부내용 : 붙임참조
· 첨부 #1 : Helper 과정 설영회.pdf (357 KBytes)
총 1096페이지 / 현재 1088페이지
| 번호 | 분류 | 제목 | 첨부 | 작성자 | 작성일 | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 169 | 일반 | 2014학년도 입주학생(신입생 남) 추가모집 합격자 발.. | 2 | 학생생활관 | 2014-02-28 | 3906 |
| 168 | 일반 | 2014학년도 여대생커리어개발센터 서포터즈 모집 안내.. | 3 | 취업 전략본부 | 2014-02-28 | 4203 |
| 167 | 일반 | 제주대학교 '진짜' 총학생회 헌책방 운영 안내.. | 관리자 | 2014-02-27 | 4163 | |
| 166 | 일반 | 2014 그리스 정부 초청 장학생 선발 안내.. | 1 | 국제교류본부 | 2014-02-27 | 3628 |
| 165 | 일반 | 연변대학교 중국정부 장학생 모집요강 안내.. | 1 | 국제교류본부 | 2014-02-27 | 3214 |
| 164 | 행사 | 서귀포칠십리축제 프로그램 전국공모 | 3 | 관리자 | 2014-02-27 | 3369 |
| 163 | 봉사 | 2014학년도 제주대학교 아라봉사단 필링힐링팀 회원 .. | 1 | 학생복지과(학생) | 2014-02-27 | 4848 |
| 162 | 일반 | 2014학년도 1학기 학생생활관비 납부 안내(대기합격자.. | 1 | 학생생활관 | 2014-02-26 | 3490 |
| 161 | 일반 | 의학전문대학원 인턴조교 채용 공고(의학교육실).. | 1 | 의학전문대학원 | 2014-02-26 | 3521 |
| 160 | 일반 | 공과대학 부설공장 CCTV 설치 예정사항 공고.. | 1 | 총무과 | 2014-02-25 | 3610 |
| 159 | 일반 | 2014 맞춤형 중국어 아카데미 수강신청 안내.. | 2 | 외국어교육원 | 2014-02-25 | 3812 |
| 158 | 봉사 | 아라종합사회복지관 대학생 자원봉사자 모집 안내.. | 학생복지과(학생) | 2014-02-25 | 3918 | |
| 157 | 일반 | 제4기 취업 서포터즈(JOB ATOZ) 선발 공고.. | 1 | 취업 전략본부 | 2014-02-24 | 4161 |
| 156 | 일반 | 의학전문대학원 인턴조교 채용 공고(미생물학교실).. | 1 | 의학전문대학원 | 2014-02-24 | 3365 |
| 155 | 일반 | 2014학년도 학생생활관 입주학생(신입생 남) 추가 모.. | 1 | 학생생활관 | 2014-02-24 | 3516 |
| 154 | 일반 | 2014학년도 학생생활관 대기합격자 생활관비 납부 안.. | 1 | 학생생활관 | 2014-02-24 | 2929 |
| 153 | 일반 | 제9대 총장에 허향진 교수 임명..첫 연임.. | 1 | 홍보출판센터 | 2014-02-24 | 3420 |
| 152 | 일반 | 2014학년도 학생생활관 대기합격자(신입생 1차, 재학.. | 1 | 학생생활관 | 2014-02-24 | 3568 |
| 151 | 일반 | 2014학년도 1학기 시민인문강좌 수강생 추가 모집.. | 3 | 관리자 | 2014-02-24 | 3702 |
| 150 | 일반 | 2014학년도 1학기 중앙도서관 2층 개가자료실 개방시.. | 중앙도서관 | 2014-02-24 | 3702 |

