[ 봉사 ] 2017년 대학생 자원봉사 동아리원 모집 안내
· 작성자 : 학생복지과(학생) ·작성일 : 2017-01-19 00:00:00 ·조회수 : 1,615
1. 활동내용
인형극 - 아동 성폭력 예방 활동
캠페인 - 지역사회발전 기여 캠페인 기획
멘토링 - 1:1학습 및 문화 정서 체험
2. 활동혜택
자원봉사시간 인증(VMS)
굿네이버스 봉사 동아리 수료증 발급
친목 도모 활동 및 네트워크
3. 신청방법
굿네이버스 좋은마음센터 제주 홈페이지(http://jeju.goodneighbors.kr/) 접속
공지사항의 신청서 작성 -> jonathankang49@naver.com 제출
4. 문의사항
혼디글라 4기 대표
010-5114-3283
jonathankang49@naver.com
5. 모집기간 2016.01.10 - 01.26
6. 면접 2016.01.30 / 01.31 중 택일
· 첨부 #1 : 크기변환_4기 모집 홍보 포스터 공식.jpg (258 KBytes)
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| 번호 | 분류 | 제목 | 첨부 | 작성자 | 작성일 | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 280 | 일반 | 『학습컨설팅』공부에 날개달기!! | 2 | 기초교육원 | 2014-03-27 | 3669 |
| 279 | 일반 | 홍콩시티대학교 여름단기프로그램 신청안내.. | 1 | 국제교류본부 | 2014-03-27 | 4324 |
| 278 | 일반 | 제4기 여대생커리어개발센터 '1학년' 서포터즈 모집 .. | 2 | 취업 전략본부 | 2014-03-27 | 3077 |
| 277 | 봉사 | '드림위드' 지역아동센터 아동, 청소년 봉사활동 프로.. | 3 | 학생복지과(학생) | 2014-03-27 | 3957 |
| 276 | 일반 | 해외 취업 상담회 및 현장 채용 면접 안내.. | 3 | 취업 전략본부 | 2014-03-26 | 3739 |
| 275 | 일반 | 중앙도서관 RISS 이용교육 실시 안내 | 중앙도서관 | 2014-03-26 | 3730 | |
| 274 | 일반 | 제주대학교 인문대학 인문학최고지도자과정 신입생 추.. | 2 | 인문대학 | 2014-03-26 | 3518 |
| 273 | 일반 | 중국 언론홍보대학교 석사(영어과정)과정 신청 안내.. | 1 | 국제교류본부 | 2014-03-26 | 4014 |
| 272 | 일반 | 제주대학교 인문대학 인문학최고지도자과정 추가 모집.. | 2 | 인문대학 | 2014-03-26 | 3607 |
| 271 | 일반 | 중국 정부 지원 중국언론홍보대학교 석박사과정 신청 .. | 2 | 국제교류본부 | 2014-03-26 | 3209 |
| 270 | 봉사 | 2013년 대학생 지식멘토링 우수 사례 공모.. | 4 | 학생복지과(학생) | 2014-03-26 | 3471 |
| 269 | 일반 | [심리검사 무료실시]3/26(수)일입니다 | 1 | 취업 전략본부 | 2014-03-25 | 3568 |
| 268 | 일반 | 제주대학교 '진짜' 총학생회 REAL PLAN 운영 안내.. | 관리자 | 2014-03-25 | 4038 | |
| 267 | 봉사 | 봉사활동 인증 처리 안내 | 1 | 학생복지과(학생) | 2014-03-25 | 4451 |
| 266 | 봉사 | 대학생 자원봉사 모집 | 2 | 학생복지과(학생) | 2014-03-25 | 4568 |
| 265 | 일반 | BGF리테일 채용설명회 및 리크루팅 안내(학교추천).. | 취업 전략본부 | 2014-03-24 | 3674 | |
| 264 | 일반 | [추가접수중] 봄학기 토익특별반 개강 안내!.. | 외국어교육원 | 2014-03-24 | 3615 | |
| 263 | 행사 | 통계개발원 제12회 대학(원)생 논문공모 안내.. | 1 | 관리자 | 2014-03-24 | 2831 |
| 262 | 일반 | 2014.1학기 학습공동체 선정결과 알림 | 1 | 기초교육원 | 2014-03-21 | 4188 |
| 261 | 일반 | 맞춤형 일자리 창출사업 기관 선정 | 2 | 홍보출판센터 | 2014-03-21 | 3995 |
예비대학생
재학생
졸업생
일반인
교직원
