[ 행사 ] [목포시] 김암기미술관 개관 3주년 기념 특별기획 <김암기오마주>展
· 작성자 : 제주대학교 ·작성일 : 2022-07-28 00:00:00 ·조회수 : 528
□ 전시개요
가. 전 시 명 : 김암기 오마주展
나. 전시기간 : 2022. 7. 29. ~ 2022. 10. 3.
[09:00~18:00 / 매주 월요일 휴관, 월요일이 공휴일인 경우 다음날 휴관]
다. 전시장소 : 노적봉예술공원미술관 및 김암기미술관
라. 전시분야 : 회화 및 입체
마. 참여작가 인원 및 작품수 : 총 39명 / 총 39점
바. 전시내용 : 김암기가 지역미술의 정체성에 대한 깊은 성찰로 일구어낸 향토 정신을 이해하고 존경하는 작가들의 작품을 조명하는 이번 전시를 통해 중앙 화단의 시류에 휩쓸리지 않고 향토 화단을 지키며 목포미술사에서 서양화를 완전하게 뿌리내리게 한 김암기 화백의 진실한 예술적 삶의 가치를 공감하는 기회의 장 마련
· 첨부 #1 : 김암기오마주전-포스터.pdf (195 KBytes)
총 1096페이지 / 현재 1083페이지
| 번호 | 분류 | 제목 | 첨부 | 작성자 | 작성일 | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 269 | 일반 | [심리검사 무료실시]3/26(수)일입니다 | 1 | 취업 전략본부 | 2014-03-25 | 3489 |
| 268 | 일반 | 제주대학교 '진짜' 총학생회 REAL PLAN 운영 안내.. | 관리자 | 2014-03-25 | 3951 | |
| 267 | 봉사 | 봉사활동 인증 처리 안내 | 1 | 학생복지과(학생) | 2014-03-25 | 4400 |
| 266 | 봉사 | 대학생 자원봉사 모집 | 2 | 학생복지과(학생) | 2014-03-25 | 4418 |
| 265 | 일반 | BGF리테일 채용설명회 및 리크루팅 안내(학교추천).. | 취업 전략본부 | 2014-03-24 | 3631 | |
| 264 | 일반 | [추가접수중] 봄학기 토익특별반 개강 안내!.. | 외국어교육원 | 2014-03-24 | 3590 | |
| 263 | 행사 | 통계개발원 제12회 대학(원)생 논문공모 안내.. | 1 | 관리자 | 2014-03-24 | 2795 |
| 262 | 일반 | 2014.1학기 학습공동체 선정결과 알림 | 1 | 기초교육원 | 2014-03-21 | 4080 |
| 261 | 일반 | 맞춤형 일자리 창출사업 기관 선정 | 2 | 홍보출판센터 | 2014-03-21 | 3929 |
| 260 | 일반 | 2014년 봄학기 토픽(TOPIK)반 개설(수정) | 국제교류본부 | 2014-03-21 | 3196 | |
| 259 | 일반 | 2014년 제1회 모의토익 실시 안내 | 외국어교육원 | 2014-03-21 | 3504 | |
| 258 | 일반 | 2014.1학기 교내자원봉사프로그램 공모 안내.. | 2 | 학생복지과(학생) | 2014-03-21 | 3630 |
| 257 | 봉사 | 2014년 1학기 교내자원봉사 프로그램 공모 안내.. | 2 | 학생복지과(학생) | 2014-03-21 | 3217 |
| 256 | 봉사 | 해밀 스마트교실 지도교사 모집 | 1 | 학생복지과(학생) | 2014-03-21 | 3406 |
| 255 | 일반 | 농촌진흥청 사업 및 인력 채용 설명회 개최.. | 취업 전략본부 | 2014-03-20 | 3379 | |
| 254 | 봉사 | 대학생 멘토 모집 안내 | 1 | 학생복지과(학생) | 2014-03-20 | 3441 |
| 253 | 일반 | 논문 작성을 위한 RefWorks(레프웍스) 이용교육 실시 .. | 중앙도서관 | 2014-03-19 | 3175 | |
| 252 | 일반 | 제주대학교 고시원 사법?행정?외무고시반 원생 모집.. | 2 | 취업 전략본부 | 2014-03-19 | 3931 |
| 251 | 일반 | 2014학년도 2학기 파견 하와이 무라바야시 재단 장학.. | 2 | 국제교류본부 | 2014-03-19 | 4317 |
| 250 | 일반 | 수요일은 ''박물관 Campus-Culture Day'' | 박물관 | 2014-03-19 | 3685 |

