[ 일반 ] [ 2030 제주여성 페미니즘 아카데이 & 캠프 ] 신청안내 - 제주여민회
· 작성자 : WISET제주지역센터 ·작성일 : 2017-04-24 00:00:00 ·조회수 : 999
[2030 제주여성 페미니즘 아카데미&캠프]돌, 바람 그리고 페미니스트2017년, '여자'가 아닌 '페미니스트'의 시각으로 제주에서 새로운 상상을 시작합니다.○ 아카데미- 일시: 2017년 5월 13일~6월 24일 오후 2시~5시(총 7회, 매주 토요일)- 장소: 제주여민회 교육실(제주 제주시 용담로 134, 3층)○ 캠프- 일시: 2017년 7월 8일(토)~7월 9일(일) 1박 2일- 장소: 새마을금고연수원(제주 제주시 애월읍 평화로 2175)○ 신청기간- 5월 10일(수)까지○ 참가등록(부분신청 불가, 선착순 마감)○ 문의제주여민회(064-756-7261 / jejuwomen@hanmail.net)
![[ 2030 제주여성 페미니즘 아카데이 & 캠프 ] 신청안내 - 제주여민회](/files/board/T201704241493014238881.png)
총 1096페이지 / 현재 1082페이지
| 번호 | 분류 | 제목 | 첨부 | 작성자 | 작성일 | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 289 | 일반 | 워킹홀리데이 설명회 개최 안내 | 취업 전략본부 | 2014-03-31 | 3969 | |
| 288 | 일반 | 박물관-사진전/영화상영/문화체험 개최.. | 박물관 | 2014-03-31 | 3571 | |
| 287 | 봉사 | 2014년 우수 멘토링 프로그램 모집 안내.. | 2 | 학생복지과(학생) | 2014-03-31 | 3121 |
| 286 | 일반 | 외국어교육원 한영숙 선생님 영작문 강의 3일간 무료.. | 외국어교육원 | 2014-03-28 | 3722 | |
| 285 | 일반 | 의학전문대학원 인턴조교 채용 공고(생화학교실).. | 1 | 의학전문대학원 | 2014-03-28 | 3866 |
| 284 | 일반 | 창업선도대학 예비창업자 모집 안내 | 3 | 관리자 | 2014-03-27 | 3551 |
| 283 | 일반 | 구충제 무료 지급 알림 | 관리자 | 2014-03-27 | 3767 | |
| 282 | 일반 | 이노베이션 특강 안내 | 관리자 | 2014-03-27 | 3301 | |
| 281 | 일반 | 제34회 백록문학상 공모 안내 | 신문방송사 | 2014-03-27 | 3509 | |
| 280 | 일반 | 『학습컨설팅』공부에 날개달기!! | 2 | 기초교육원 | 2014-03-27 | 3560 |
| 279 | 일반 | 홍콩시티대학교 여름단기프로그램 신청안내.. | 1 | 국제교류본부 | 2014-03-27 | 4281 |
| 278 | 일반 | 제4기 여대생커리어개발센터 '1학년' 서포터즈 모집 .. | 2 | 취업 전략본부 | 2014-03-27 | 3015 |
| 277 | 봉사 | '드림위드' 지역아동센터 아동, 청소년 봉사활동 프로.. | 3 | 학생복지과(학생) | 2014-03-27 | 3899 |
| 276 | 일반 | 해외 취업 상담회 및 현장 채용 면접 안내.. | 3 | 취업 전략본부 | 2014-03-26 | 3682 |
| 275 | 일반 | 중앙도서관 RISS 이용교육 실시 안내 | 중앙도서관 | 2014-03-26 | 3659 | |
| 274 | 일반 | 제주대학교 인문대학 인문학최고지도자과정 신입생 추.. | 2 | 인문대학 | 2014-03-26 | 3464 |
| 273 | 일반 | 중국 언론홍보대학교 석사(영어과정)과정 신청 안내.. | 1 | 국제교류본부 | 2014-03-26 | 3935 |
| 272 | 일반 | 제주대학교 인문대학 인문학최고지도자과정 추가 모집.. | 2 | 인문대학 | 2014-03-26 | 3494 |
| 271 | 일반 | 중국 정부 지원 중국언론홍보대학교 석박사과정 신청 .. | 2 | 국제교류본부 | 2014-03-26 | 3159 |
| 270 | 봉사 | 2013년 대학생 지식멘토링 우수 사례 공모.. | 4 | 학생복지과(학생) | 2014-03-26 | 3436 |

