[ 일반 ] [교육혁신과] 2024학년도 제주대학교 핵심역량진단(J-CESA) 기간 연장 안내
· 작성자 : 대학본부 ·작성일 : 2024-11-21 11:14:23 ·조회수 : 2,168
학부 재학생의 핵심역량 수준을 진단하여 개인 역량관리에 필요한 포트폴리오를 제공하고, 우리 대학 교육과정을 개선하는 목적에 활용하고자
아래와 같이 2024학년도 제주대학교 핵심역량진단(J-CESA) 기간을 연장하오니 많은 참여바랍니다.
1. 조사기한: 2024. 12. 02.(월) 까지
2. 조사대상: 우리 대학 학부 재학생 전체
3. 조사방법: 온라인 링크 접속( http://tmurl.kr/7zpi )
※ 조사 완료 학생 대상으로 약 1,500명에게 기프티콘 추첨 지급 예정(1~2만원권 상품권, 커피쿠폰 등)
문의: 교육혁신과(064-754-2553)
총 1095페이지 / 현재 1078페이지
| 번호 | 분류 | 제목 | 첨부 | 작성자 | 작성일 | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 358 | 일반 | [전자조합원증mms 발급] 생협 조합원증 관련사항 알려.. | 생활협동조합 | 2014-04-21 | 3741 | |
| 357 | 정보통신원 수의계약 현황(2013.10월~2014.2월).. | 1 | 정보통신원 | 2014-04-21 | 2452 | |
| 356 | 일반 | 제28차 BPW 세계대회 자원봉사자 모집 | 4 | 학생복지과(학생) | 2014-04-18 | 3926 |
| 355 | 일반 | JDC 제8회 글로벌 인재육성 해외인턴십(디즈니월드) .. | 취업 전략본부 | 2014-04-18 | 4622 | |
| 354 | 봉사 | 2014 초록우산 어린이재단 정기자원봉사자 모집.. | 2 | 학생복지과(학생) | 2014-04-18 | 2844 |
| 353 | 봉사 | 2014년도 5기 대학생청소년교육지원사업 활동 안내.. | 2 | 학생복지과(학생) | 2014-04-18 | 3894 |
| 352 | 일반 | 소비자생활협동조합 직원 채용 공고 | 1 | 생활협동조합 | 2014-04-17 | 3458 |
| 351 | 일반 | 우리대학 주요건물 부출입문 CCTV 설치 예정사항 공고.. | 2 | 총무과 | 2014-04-17 | 3213 |
| 350 | 봉사 | 『나눔, 사랑! 찾아가는 아라봉사단』도내 노인복지 .. | 1 | 학생복지과(학생) | 2014-04-17 | 2990 |
| 349 | 봉사 | 제12차 생물다양성협약 당사국총회 전문인력 및 자원.. | 2 | 학생복지과(학생) | 2014-04-17 | 3096 |
| 348 | 행사 | 제3회 인구의날 국민추천제 정부포상 실시 안내.. | 1 | 관리자 | 2014-04-16 | 3034 |
| 347 | 행사 | 창조경제 실천을 위한 아이디어 공모전 안내.. | 1 | 관리자 | 2014-04-16 | 2751 |
| 346 | 행사 | e-사람 양성과정 교육생 모집 안내 | 1 | 관리자 | 2014-04-16 | 2710 |
| 345 | 봉사 | 2014년 월드프렌즈 IT봉사단 모집 | 3 | 학생복지과(학생) | 2014-04-16 | 3090 |
| 344 | 봉사 | 2014년도 제18기 하계 월드프렌즈 PAS청년봉사단 해외.. | 3 | 학생복지과(학생) | 2014-04-16 | 3139 |
| 343 | 행사 | 2014 경상북도 정부3.0 서포터즈 모집 안내.. | 2 | 관리자 | 2014-04-15 | 2579 |
| 342 | 일반 | 제주지방경찰청 '제주 교통문화 개선 ' 포스터 공모전.. | 1 | 학생복지과(학생) | 2014-04-15 | 3080 |
| 341 | 봉사 | 2014년도 1학기 수화교실『함께하는 소통의 마당』 운.. | 학생복지과(학생) | 2014-04-15 | 3445 | |
| 340 | 봉사 | 2014년도 하계 단기 28기WFK청년봉사단 선발 알림.. | 학생복지과(학생) | 2014-04-15 | 2885 | |
| 339 | 제주대학교소비자생활협동조합 식재료(채소및과일류) .. | 2 | 생활협동조합 | 2014-04-15 | 2485 |

