[ 일반 ] [패션의류학과] 『메타버스와 디지털 패션 교육』 - (신청서 다운로드) 2021 국립대학 육성 사업
· 작성자 : 의류학과 ·작성일 : 2021-12-02 00:00:00 ·조회수 : 1,048
안녕하세요! 제주대학교 패션의류학과에서는 『메타버스와 디지털 패션 교육』 실시하고 있습니다.
참여하실 분께서는 포스터 아래 첨부파일에 있는 신청서를 작성하여 flame1@jejunu.ac.kr 로 제출해주세요. 문의 사항은 패션의류과사무실 064-754-8313 로 연락 주세요
자세한 내용은 아래 포스터를 참조해주세요

![[패션의류학과] 『메타버스와 디지털 패션 교육』 - (신청서 다운로드) 2021 국립대학 육성 사업](/files/board/T61a8672808212.jpg)
· 첨부 #2 : 육성포스터.jpg (642 KBytes)
· 첨부 #3 : [서식] 참여신청서(메타버스와 디지털 패션).hwp (19 KBytes)
총 1097페이지 / 현재 1057페이지
| 번호 | 분류 | 제목 | 첨부 | 작성자 | 작성일 | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 811 | 일반 | [002123] 세계화와 글로벌교육 수강신청!.. | 1 | 관리자 | 2014-09-04 | 2956 |
| 810 | 일반 | 추가접수중! 제5차 외국어특별강좌 접수 안내!.. | 외국어교육원 | 2014-09-04 | 2595 | |
| 809 | 일반 | 가을학기 토익특별반 접수 안내! | 2 | 외국어교육원 | 2014-09-04 | 2853 |
| 808 | 일반 | 해양수산부(국립수산물품질관리원) 공무원 채용설명회.. | 1 | 취업 전략본부 | 2014-09-04 | 2689 |
| 807 | 일반 | BGF리테일 하반기 공채 채용설명회 개최.. | 1 | 취업 전략본부 | 2014-09-04 | 2547 |
| 806 | 일반 | [취업전략본부] 취업동아리 골든크로스 신입회원 모집.. | 1 | 취업 전략본부 | 2014-09-04 | 3824 |
| 805 | 일반 | 2014년 가을학기 한국어 도우미 추가모집.. | 1 | 국제교류본부 | 2014-09-04 | 3273 |
| 804 | 봉사 | 다문화가정학생 학습지도(서로나눔네트워크) 봉사 대.. | 학생복지과(학생) | 2014-09-04 | 3208 | |
| 803 | 자료실 | 현장실습지원신청서 | 1 | 관리자 | 2014-09-04 | 2784 |
| 802 | 일반 | ★2014학년도 학습공동체를 모집합니다. ★.. | 2 | 기초교육원 | 2014-09-03 | 2580 |
| 801 | 일반 | 기업견학형 스마트ICT 교과목 수강신청 안내(선착순 .. | 1 | 취업 전략본부 | 2014-09-03 | 4050 |
| 800 | 일반 | 기초교양교육원 업무보조 장학생 모집.. | 기초교육원 | 2014-09-03 | 2830 | |
| 799 | 일반 | 방송모바일콘텐츠제작인력양성 교육생 모집(~9.11까지.. | 4 | 취업 전략본부 | 2014-09-03 | 2763 |
| 798 | 일반 | [취업전략본부] 취업동아리 JIBC 2014년 2학기 신입회.. | 취업 전략본부 | 2014-09-03 | 2859 | |
| 797 | 일반 | [취업전략본부] 제5기 취업서포터즈 추가 모집 공고.. | 1 | 취업 전략본부 | 2014-09-03 | 2950 |
| 796 | 일반 | 마이스(MICE)산업 전문인력양성과정 교육생 모집 (~9... | 4 | 취업 전략본부 | 2014-09-03 | 2622 |
| 795 | 일반 | 가을학기 토익특별반 수강생 모집 안내!.. | 외국어교육원 | 2014-09-03 | 2774 | |
| 794 | 일반 | 건강증진센터 이용 안내 | 관리자 | 2014-09-03 | 3205 | |
| 793 | 일반 | [여커]다면적인성검사-2해석/17명 가능해요!.. | 1 | 취업 전략본부 | 2014-09-03 | 2497 |
| 792 | 일반 | [여커]9/17(수) 심리검사 받으러 당일 바로 오시면돼.. | 1 | 취업 전략본부 | 2014-09-03 | 3560 |

