[ 일반 ] <JNUclass+동영상 만들기> 9월 교수법 워크숍 참여 안내
· 작성자 : 교수학습지원센터 ·작성일 : 2025-08-27 11:54:56 ·조회수 : 2,988
안녕하세요. 미래교육과 교수학습지원센터입니다.
<JNUclass 활용법과 +동영상 콘텐츠 만들기(EverLec활용)> 9월 교수법 워크숍을 진행하오니 많은 관심 바랍니다.
* 신청방법: 제주대학교 홈페이지⇒ 교수학습지원센터 홈페이지 ⇒ 프로그램 신청(https://jile.jejunu.ac.kr/jile/eduinnovation/professorsupport/professor.htm) ⇒ 일자별 신청
* 9/9(화) 10:00~12:30, 9/11(목) 10:00~12:30 참석자에게 점심 서브웨이 샌드위치 제공
*신청자 10명미만 회차는 폐강
총 1096페이지 / 현재 1038페이지
| 번호 | 분류 | 제목 | 첨부 | 작성자 | 작성일 | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1164 | 일반 | 2014년 제주특별자치도 지역인재(견습직원) 추천자 선.. | 취업 전략본부 | 2015-01-22 | 2632 | |
| 1163 | 일반 | 2015년 교육부 학술지원사업(인문사회분야) 설명회 개.. | 1 | 관리자 | 2015-01-22 | 2849 |
| 1162 | 일반 | '한방에 끝내는 일전일승 취업 전략 특강'.. | 2 | 취업 전략본부 | 2015-01-22 | 2518 |
| 1161 | 일반 | 2015년 인사혁신처 지역인재(견습직원) 추천대상자 선.. | 취업 전략본부 | 2015-01-21 | 2351 | |
| 1160 | 일반 | 2015학년도 학생생활관 입주학생 모집 합격자 생활관.. | 학생생활관 | 2015-01-21 | 2632 | |
| 1159 | 일반 | 2015학년도 입주학생(재학생 및 복학예정자) 모집 합.. | 2 | 학생생활관 | 2015-01-21 | 2391 |
| 1158 | 일반 | 국립대학 재정지원 사업 수요자 만족도 설문조사 실시.. | 시설과 | 2015-01-21 | 2173 | |
| 1157 | 일반 | ★Learning Mate -공모전 대비 4. 기획서 작성★.. | 2 | 기초교양교육원 | 2015-01-20 | 1901 |
| 1156 | 일반 | 청소년 창조리더 앱개발 캠프 신청 안내.. | 2 | 관리자 | 2015-01-19 | 1744 |
| 1155 | 봉사 | 아름다운 가게 자원봉사 모집 | 학생복지과(학생) | 2015-01-19 | 2503 | |
| 1154 | 봉사 | 제주특별자치도 제14기 TaLK내국인장학생 모집 안내.. | 1 | 학생복지과(학생) | 2015-01-19 | 3184 |
| 1153 | 일반 | '한방으로 끝내는 일전일승 취업전략 특강'.. | 2 | 취업 전략본부 | 2015-01-16 | 1937 |
| 1152 | 일반 | 2015-16 네덜란드 유학 장학생 모집 안내.. | 3 | 국제교류본부 | 2015-01-15 | 3747 |
| 1151 | 일반 | ★Learning Mate-공모전대비★3.스토리텔링★-접수 중.. | 3 | 기초교양교육원 | 2015-01-14 | 1872 |
| 1150 | 봉사 | 동려청소년학교 자원봉사자 모집 | 학생복지과(학생) | 2015-01-14 | 2326 | |
| 1149 | 봉사 | 제주대학교병원 자원봉사자 모집 | 학생복지과(학생) | 2015-01-14 | 2532 | |
| 1148 | 봉사 | 기아대책 헝거서포터즈 모집 안내 | 2 | 학생복지과(학생) | 2015-01-14 | 1888 |
| 1147 | 일반 | LearningMate-공모전 | 2 | 기초교양교육원 | 2015-01-13 | 1816 |
| 1146 | 일반 | [학생생활상담센터] 학생또래상담 한번 경험해보세요!.. | 1 | 취업 전략본부 | 2015-01-13 | 2150 |
| 1145 | 일반 | [오늘까지 접수가능!!!]컴퓨터활용능력 1급 필기 및 .. | 1 | 관리자영문 | 2015-01-12 | 4055 |
예비대학생
재학생
졸업생
일반인
교직원
