[ 행사 ] 제16기 글로벌역사외교대사 모집 및 발대식 안내
· 작성자 : 관리자 ·작성일 : 2016-07-11 00:00:00 ·조회수 : 1,054
가. 제16기 글로벌역사외교대사 모집
- 목 적 : 국제사회에 독도, 동해, 한국역사, 전반에 관한 오류시정 및 홍보 활동
- 대 상 : 전국 중, 고, 대학생
- 신청기간/모집인원 : 2016. 7. 7(목) ~ 7. 21(목)/400명
- 활동기간 : 2016. 7. 28(목) ~ 8. 31(수)
- 모집방법 : 글로벌 역사외교 아카데미(peace.prkorea.com) 회원 가입후 온라인 지원서 제출
나. 제16기 글로벌역사외교대사 발대식
- 일 시 : 2016. 7. 28(목) 13:00 ~ 17:30 / 국립중앙박물관 대강당
- 주 최 : 동북아역사재단, 사이버외교사절단 반크
- 참가대상 : 글로벌역사외교대사 400명, 반크, 동북아역사재단 관련자 등
* 문의 : 사이버외교사절단 반크(02-921-3591)
총 1096페이지 / 현재 1035페이지
| 번호 | 분류 | 제목 | 첨부 | 작성자 | 작성일 | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1234 | 일반 | [3월 9일(월)] 2015 상반기 BGF리테일 채용 설명회.. | 1 | 취업 전략본부 | 2015-03-02 | 2306 |
| 1233 | 일반 | 지역 이전기업과 함께하는 일반선택 취업교과목(디지.. | 2 | 취업 전략본부 | 2015-03-02 | 1840 |
| 1232 | 봉사 | 2015년 대학생 자원봉사동아리 신입생 모집 안내.. | 2 | 학생복지과(학생) | 2015-03-02 | 2544 |
| 1231 | 일반 | 제주대학교 국가공무원 전입희망자 모집 공고.. | 1 | 총무과 | 2015-02-27 | 2484 |
| 1230 | 일반 | 추가접수중! 제1차 외국어특별강좌 모집!.. | 1 | 외국어교육원 | 2015-02-27 | 2387 |
| 1229 | 봉사 | 제주포럼 2015현장 운영 서포터즈 모집 공고.. | 3 | 학생복지과(학생) | 2015-02-27 | 3553 |
| 1228 | 일반 | 금연클리닉 참여자 모집 안내 | 관리자 | 2015-02-26 | 1758 | |
| 1227 | 일반 | 2015-1학기 캡스톤디자인 팀 신청 설명회.. | LINC사업단 | 2015-02-25 | 2264 | |
| 1226 | 일반 | 오직 신입생만을 위한 FLI 토익 프로젝트!.. | 1 | 외국어교육원 | 2015-02-25 | 2821 |
| 1225 | 봉사 | 대학생 멘토 모집 안내 | 학생복지과(학생) | 2015-02-25 | 2545 | |
| 1224 | 봉사 | 2015 초록우산 서포터즈 모집 안내 | 1 | 학생복지과(학생) | 2015-02-25 | 2395 |
| 1223 | 일반 | 의학전문대학원 의학과(의료인문학교실) 연구조교 모.. | 1 | 의학전문대학원 | 2015-02-24 | 1769 |
| 1222 | 일반 | 2015 2학기 일본 사가대학 파견 교류수학생 선발 안내.. | 2 | 국제교류본부 | 2015-02-24 | 2002 |
| 1221 | 봉사 | 드림위드 대학생 봉사단 모집 안내 | 1 | 학생복지과(학생) | 2015-02-24 | 3409 |
| 1220 | 봉사 | 사람,사랑봉사단 3기 모집 안내 | 2 | 학생복지과(학생) | 2015-02-24 | 2130 |
| 1219 | 봉사 | 교육봉사자 모집 안내 | 1 | 학생복지과(학생) | 2015-02-24 | 2507 |
| 1218 | 봉사 | 대학생 멘토 모집 안내 | 2 | 학생복지과(학생) | 2015-02-24 | 3112 |
| 1217 | 일반 | 2015학년도 신입생 오리엔테이션 일정 안내.. | 학생복지과(학생) | 2015-02-23 | 4109 | |
| 1216 | 일반 | 2015 봄학기 한국어과정 도우미 합격자 발표.. | 국제교류본부 | 2015-02-17 | 3690 | |
| 1215 | 일반 | 설연휴 도서관 야간버스 결행 알림 | 중앙도서관 | 2015-02-17 | 2367 |

