[ 봉사 ] (완료)2023학년도 2학기 장애대학생 국가근로 수업도우미학생 모집안내(소득분위 무관)
· 작성자 : 학생복지과(학생) ·작성일 : 2023-08-11 13:11:37 ·조회수 : 4,007
2023학년도 2학기 장애대학생 국가근로 수업도우미학생 모집안내(소득분위 무관)
- 장애대학생 성명 : 박**
- 학부학과 : 공과대학 ****전공
- 도우미 내용 : 수업도우미(이동지원, 강의 주요내용 필기지원 등), 남학생 구함
- 아래과목 중 1과목이라도 신청 가능(또는 수업시간이 겹치지 않아도 청강이 가능한 학생도 신청 가능), 수업도우미를 했던 학생도 신청가능
- 수업1 : C#프로그래밍(수5, 목6 목7)
- 수업2 : 시스템프로그래밍(수2 수3 목5)
- 소득분위 : 무관
- 도우미급여 : 시간당 9,620원
- 직전학기 성적 기준 : 1.4점 이상
- 신 청 : 장애학생지원센터 담당 김 순 자 064)754-2545
총 1097페이지 / 현재 1032페이지
| 번호 | 분류 | 제목 | 첨부 | 작성자 | 작성일 | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1307 | 일반 | 스피치 및 자신감 향상 리더십 트레이닝 참가자 모집.. | 1 | 취업 전략본부 | 2015-03-19 | 2655 |
| 1306 | 일반 | '넥슨컴퓨터박물관ㆍ닐모리동동', NXC 김종현 본부장 .. | 2 | 취업 전략본부 | 2015-03-19 | 2295 |
| 1305 | 일반 | JDC 제9회 해외인턴십(미국 디즈니월드) 연수생 모집 .. | 1 | 취업 전략본부 | 2015-03-19 | 3099 |
| 1304 | 일반 | 졸업자 대상 호주 해외인턴사업 연수생 모집.. | 3 | 취업 전략본부 | 2015-03-19 | 2242 |
| 1303 | 일반 | 제10기 데일 카네기 리더십 트레이닝 참가자 모집.. | 1 | 취업 전략본부 | 2015-03-18 | 2307 |
| 1302 | 일반 | 기업환경이해 & NCS기반 직무중심 취업전략특강.. | 2 | 취업 전략본부 | 2015-03-18 | 2201 |
| 1301 | 일반 | 2015년 제1회 모의토익 접수 안내! | 외국어교육원 | 2015-03-18 | 2103 | |
| 1300 | 일반 | 제주대 이노베이션 특강 안내 | 관리자 | 2015-03-17 | 1803 | |
| 1299 | 일반 | 선착순 마감! 봄학기 토익특별반 모집!.. | 외국어교육원 | 2015-03-17 | 1587 | |
| 1298 | 일반 | 오직 신입생만을 위한 토익 프로젝트 선착순 모집!.. | 외국어교육원 | 2015-03-17 | 1869 | |
| 1297 | 일반 | 제주대학교 의학전문대학원 의학과(예방의학교실) 연.. | 1 | 의학전문대학원 | 2015-03-17 | 2688 |
| 1296 | 일반 | 국제항공서비스 인력양성과정 모집 | 1 | 취업 전략본부 | 2015-03-17 | 1974 |
| 1295 | 일반 | '넥슨컴퓨터박물관ㆍ닐모리동동', NXC 김종현 본부장 .. | 2 | 취업 전략본부 | 2015-03-17 | 2209 |
| 1294 | 제주대학교 학생생활관 식재료 전자입찰 공고.. | 3 | 학생생활관 | 2015-03-17 | 1673 | |
| 1293 | 일반 | 2015년 제1회 모의토익 접수 안내! | 외국어교육원 | 2015-03-16 | 2135 | |
| 1292 | 일반 | 영자신문사 The Islander 의 46기 수습기자를 모집합.. | 1 | 신문방송사 | 2015-03-16 | 1898 |
| 1291 | 일반 | 수요일 마감!! 남녀 모두 지원가능^^ | 3 | 취업 전략본부 | 2015-03-16 | 2292 |
| 1290 | 일반 | SAF 해외 교류수학생 파견 설명회 개최 | 2 | 국제교류본부 | 2015-03-16 | 2787 |
| 1289 | 일반 | 2015년 미취업 졸업자 해외인턴사업(호주) 연수생 모.. | 3 | 취업 전략본부 | 2015-03-16 | 3317 |
| 1288 | 일반 | 2 | 기초교양교육원 | 2015-03-16 | 2491 |

