[ 일반 ] [학습법공모전] 올해의 강추 강의, 여러분의 학습노하우를 소개해주세요!
· 작성자 : 기초교양교육원 ·작성일 : 2016-01-06 00:00:00 ·조회수 : 974
올해 수강한 강의중에 나만의 강력 추천 강의 소개,
나만의 학습 노하우 등을 모집하는
학습법공모전이 열립니다
선발된 5명은 직접 자신의 노하우를 프리젠테이션하여 설득력있게 발표하여 시상을 받게 됩니다
자세한 사항은 첨부파일을 참고하세요. 문의사항은 교수학습센터(754-8265)로 연락주세요.
많은 관심 부탁드립니다!
*1인 1작품만 접수가능합니다
![[학습법공모전] 올해의 강추 강의, 여러분의 학습노하우를 소개해주세요!](/files/board/T201601061452060835632.gif)
· 첨부 #1 : 학습공모전홍보포스터.gif (225 KBytes)
· 첨부 #2 : 2015 학습법공모전 참가신청서.hwp (12 KBytes)
총 1096페이지 / 현재 1030페이지
| 번호 | 분류 | 제목 | 첨부 | 작성자 | 작성일 | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1329 | 일반 | ★MBTI성격 유형에 맞는 학습방법을 찾아라★.. | 1 | 기초교양교육원 | 2015-03-27 | 2039 |
| 1328 | 일반 | 제16기 미래에셋 해외교환장학생 신청 안내(2015 2학.. | 5 | 국제교류본부 | 2015-03-27 | 2622 |
| 1327 | 봉사 | 2015년 월드프렌즈 IT봉사단 모집에 따른 설명회 개최.. | 2 | 학생복지과(학생) | 2015-03-27 | 1927 |
| 1326 | 봉사 | 대학생멘토 모집 안내 | 1 | 학생복지과(학생) | 2015-03-27 | 2868 |
| 1325 | 일반 | 건강증진센터 의사진료 휴진 안내 | 관리자 | 2015-03-26 | 1828 | |
| 1324 | 일반 | 조용히 집중적으로 영어공부를! 사운드 라이브러리 안.. | 2 | 외국어교육원 | 2015-03-26 | 2556 |
| 1323 | 일반 | 2015년 제15기 WEST( 한·미 취업연수) 참가자 모집 공.. | 2 | 취업 전략본부 | 2015-03-25 | 1791 |
| 1322 | 일반 | 제6기 취업서포터즈 선발 공고 (지원 자격 수정_4학년.. | 2 | 취업 전략본부 | 2015-03-25 | 4249 |
| 1321 | 일반 | 2015 문화콘텐츠 기획홍보전문인력양성과정 연수생 추.. | 2 | 인문대학 | 2015-03-25 | 2295 |
| 1320 | 봉사 | 2015년 서귀포시 청소년 - 대학생 멘토링 프로그램 참.. | 1 | 학생복지과(학생) | 2015-03-25 | 2087 |
| 1319 | 일반 | 2015 국비유학생 선발시험 지원 안내 | 2 | 국제교류본부 | 2015-03-24 | 2403 |
| 1318 | 일반 | 토익점수에 봄을! 봄학기 토익특별반 선착순 모집!.. | 외국어교육원 | 2015-03-24 | 1637 | |
| 1317 | 일반 | [JDC대학생아카데미] '프레젠테이션 (PPT)' 특강 안.. | 1 | 취업 전략본부 | 2015-03-24 | 2552 |
| 1316 | 일반 | 신청접수 | 1 | 기초교양교육원 | 2015-03-23 | 1671 |
| 1315 | 일반 | 학습공동체 신청접수 | 1 | 기초교양교육원 | 2015-03-23 | 2024 |
| 1314 | 일반 | 찾아가는 학습법-목표설정과 시간경영법.. | 1 | 기초교양교육원 | 2015-03-23 | 1734 |
| 1313 | 일반 | 기업탐방교육- (주)대진애니메이션 김철휘 대표이사 .. | 2 | 취업 전략본부 | 2015-03-23 | 1723 |
| 1312 | 일반 | 청년강소기업 체험프로그램 연수생 및 연수기관 모집.. | 4 | 취업 전략본부 | 2015-03-23 | 1746 |
| 1311 | 일반 | 한국관광공사 크루즈 선내실습 모집 안내.. | 1 | 학생복지과(학생) | 2015-03-22 | 2204 |
| 1310 | 봉사 | 2015 초록우산 어린이재단 제주종합사회복지관 정기자.. | 학생복지과(학생) | 2015-03-22 | 2017 |

