[ 행사 ] [제주특별자치도비정규직근로자지원센터]SNS 홍보서포터즈 모집
· 작성자 : 교육혁신본부 ·작성일 : 2021-03-29 00:00:00 ·조회수 : 809

■ 지원자격 : 공고일 현재 도내에 주소를 두고 있는 만 15세 이상인 자로서, 다음중 하나 이상의 조건을 만족하는 자
-SNS 활용이 가능한 자
-홍보물 콘텐츠 제작이 가능한 자
■ 신청방법
-제출서류 : 지원신청서 1부, 대외활동증명서(해당자에 한함) 1부, 포트폴리오(자유) 1부
-신청방법 : 이메일 또는 방문 접수
■ 모집기간 : 공고일로부터~2021.04.07.(수)
■ 활동기간 : 5~9월
■ 모집인원 : 10명
■ 문의사항 064-753-5667
![[제주특별자치도비정규직근로자지원센터]SNS 홍보서포터즈 모집](/files/board/T60618040e1998.jpg)
총 1099페이지 / 현재 1028페이지
| 번호 | 분류 | 제목 | 첨부 | 작성자 | 작성일 | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1435 | 일반 | “콘텐츠 품질 고급화를 위한 영상 조명 장비활용 기.. | 1 | 취업 전략본부 | 2015-04-28 | 2015 |
| 1434 | 봉사 | 생명사랑지킴이 1기 모집 | 1 | 학생복지과(학생) | 2015-04-28 | 2433 |
| 1433 | 일반 | (재)제주대학교발전기금과 발전후원의집이 함께하는 .. | 3 | 관리자 | 2015-04-27 | 3743 |
| 1432 | 일반 | 교통 출입증 미부착차량 단속_출입 제한 및 주차위반 .. | 관리자 | 2015-04-27 | 3464 | |
| 1431 | 일반 | 2015 국비유학 장학생 모집 안내 | 1 | 국제교류본부 | 2015-04-27 | 3225 |
| 1430 | 일반 | 2015년 헝가리 정부초청 장학생 선발 접수마감일 변경.. | 1 | 국제교류본부 | 2015-04-27 | 1950 |
| 1429 | 일반 | 2015년 이탈리아 정부초청 장학생 선발 안내.. | 3 | 국제교류본부 | 2015-04-27 | 2371 |
| 1428 | 일반 | 2015 한국전력공사 청년인턴 채용 현장상담 안내.. | 1 | 취업 전략본부 | 2015-04-27 | 2058 |
| 1427 | 일반 | 2015년도 일본 마쓰모토(松本)대학 하계 단기 일본어 .. | 1 | 국제교류본부 | 2015-04-27 | 2327 |
| 1426 | 일반 | 컴퓨터공학과 초정 세미나 알림 | 관리자 | 2015-04-27 | 1849 | |
| 1425 | 일반 | ★기초학력증진을 위한 수학 상담실 튜터 모집★.. | 3 | 기초교양교육원 | 2015-04-27 | 1561 |
| 1424 | 일반 | ★전공 기초학력 성장실 연계 과목 모집★.. | 2 | 기초교양교육원 | 2015-04-27 | 2176 |
| 1423 | 일반 | 기초교양교육원 교육업무보조장학생 모집(신청기간 변.. | 1 | 기초교양교육원 | 2015-04-27 | 2568 |
| 1422 | 일반 | [찾아가는 교수법 5탄] 효율적인 학생상담기법을 위한.. | 1 | 기초교양교육원 | 2015-04-27 | 2295 |
| 1421 | 일반 | [심리검사]4월28일 여대생커리어오시면 해드려요.. | 1 | 취업 전략본부 | 2015-04-27 | 1903 |
| 1420 | 일반 | [대학생 동아리 돌봄교실 봉사단] 모집 안내.. | 2 | 학생복지과(학생) | 2015-04-27 | 2749 |
| 1419 | 봉사 | 7기 대학생청소년교육지원사업 활동 기관 안내.. | 학생복지과(학생) | 2015-04-27 | 2455 | |
| 1418 | 봉사 | [대학생 동아리 돌봄교실 봉사단] 모집 안내.. | 2 | 학생복지과(학생) | 2015-04-27 | 1879 |
| 1417 | 일반 | 추가접수중! 제2차 외국어특별강좌 선착순 접수 안내.. | 외국어교육원 | 2015-04-24 | 2069 | |
| 1416 | 일반 | 제주지역 청년 취업박람회 채용관 사전 접수 안내.. | 3 | 취업 전략본부 | 2015-04-24 | 2062 |

