[ 일반 ] [학습법 공모전] 올해의 강추 강의, 여러분의 학습노하우를 소개해주세요!
· 작성자 : 기초교양교육원 ·작성일 : 2015-12-29 00:00:00 ·조회수 : 1,133
올해 수강한 강의중에 나만의 강력 추천 강의 소개,
나만의 학습 노하우 등을 모집하는
학습법공모전이 열립니다
선발된 5명은 직접 자신의 노하우를 프리젠테이션하여 설득력있게 발표하여 시상을 받게 됩니다
자세한 사항은 첨부파일을 참고하세요. 문의사항은 교수학습센터(754-8266)로 연락주세요.
많은 관심 부탁드립니다!
![[학습법 공모전] 올해의 강추 강의, 여러분의 학습노하우를 소개해주세요!](/files/board/T201512281451291674185.gif)
· 첨부 #1 : 홍보포스터.gif (68 KBytes)
· 첨부 #2 : 2015 학습법공모전 참가신청서.hwp (12 KBytes)
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| 번호 | 분류 | 제목 | 첨부 | 작성자 | 작성일 | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1434 | 봉사 | 생명사랑지킴이 1기 모집 | 1 | 학생복지과(학생) | 2015-04-28 | 2040 |
| 1433 | 일반 | (재)제주대학교발전기금과 발전후원의집이 함께하는 .. | 3 | 관리자 | 2015-04-27 | 3455 |
| 1432 | 일반 | 교통 출입증 미부착차량 단속_출입 제한 및 주차위반 .. | 관리자 | 2015-04-27 | 3160 | |
| 1431 | 일반 | 2015 국비유학 장학생 모집 안내 | 1 | 국제교류본부 | 2015-04-27 | 3017 |
| 1430 | 일반 | 2015년 헝가리 정부초청 장학생 선발 접수마감일 변경.. | 1 | 국제교류본부 | 2015-04-27 | 1578 |
| 1429 | 일반 | 2015년 이탈리아 정부초청 장학생 선발 안내.. | 3 | 국제교류본부 | 2015-04-27 | 2085 |
| 1428 | 일반 | 2015 한국전력공사 청년인턴 채용 현장상담 안내.. | 1 | 취업 전략본부 | 2015-04-27 | 1655 |
| 1427 | 일반 | 2015년도 일본 마쓰모토(松本)대학 하계 단기 일본어 .. | 1 | 국제교류본부 | 2015-04-27 | 1924 |
| 1426 | 일반 | 컴퓨터공학과 초정 세미나 알림 | 관리자 | 2015-04-27 | 1510 | |
| 1425 | 일반 | ★기초학력증진을 위한 수학 상담실 튜터 모집★.. | 3 | 기초교양교육원 | 2015-04-27 | 1343 |
| 1424 | 일반 | ★전공 기초학력 성장실 연계 과목 모집★.. | 2 | 기초교양교육원 | 2015-04-27 | 1840 |
| 1423 | 일반 | 기초교양교육원 교육업무보조장학생 모집(신청기간 변.. | 1 | 기초교양교육원 | 2015-04-27 | 2131 |
| 1422 | 일반 | [찾아가는 교수법 5탄] 효율적인 학생상담기법을 위한.. | 1 | 기초교양교육원 | 2015-04-27 | 1678 |
| 1421 | 일반 | [심리검사]4월28일 여대생커리어오시면 해드려요.. | 1 | 취업 전략본부 | 2015-04-27 | 1649 |
| 1420 | 일반 | [대학생 동아리 돌봄교실 봉사단] 모집 안내.. | 2 | 학생복지과(학생) | 2015-04-27 | 2347 |
| 1419 | 봉사 | 7기 대학생청소년교육지원사업 활동 기관 안내.. | 학생복지과(학생) | 2015-04-27 | 2001 | |
| 1418 | 봉사 | [대학생 동아리 돌봄교실 봉사단] 모집 안내.. | 2 | 학생복지과(학생) | 2015-04-27 | 1655 |
| 1417 | 일반 | 추가접수중! 제2차 외국어특별강좌 선착순 접수 안내.. | 외국어교육원 | 2015-04-24 | 1478 | |
| 1416 | 일반 | 제주지역 청년 취업박람회 채용관 사전 접수 안내.. | 3 | 취업 전략본부 | 2015-04-24 | 1812 |
| 1415 | 학생생활관 수의계약 1천만원이상(2014.12.~2015.2).. | 1 | 학생생활관 | 2015-04-24 | 1444 |
예비대학생
재학생
졸업생
일반인
교직원
