[ 행사 ] [순천시] 2022년 책 읽는 사진 공모전
· 작성자 : 제주대학교 ·작성일 : 2022-08-08 00:00:00 ·조회수 : 983
【책 읽는 사진 공모전 개요】 | ||||
- 공모기간 : 2022. 8. 1.(월) ~ 9. 30.(금) - 응모자격 : 국민 누구나(개인, 팀 구성 참여) - 공모분야 : 사진(해상도 2560×1920 pixel 이상 JPG파일, 화면 비율 4:3) - 공모내용 : 도서관 이용 활성화 및 독서 문화 확산 - 도서관 이용에 대한 흥미 관심을 유도할 수 있는 사진 - 독서하는 모습 등 독서의 달에 걸맞은 사진 - 문 의 : 순천시 도서관운영과 도서관정책팀(☎061-749-4438) | ||||
· 첨부 #1 : (포스터)2022 책 읽는 사진 공모전.jpg (1 MBytes)
· 첨부 #2 : 공고문(제출서식 포함).hwp (81 KBytes)
총 1097페이지 / 현재 1019페이지
| 번호 | 분류 | 제목 | 첨부 | 작성자 | 작성일 | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1571 | 봉사 | 대학생 농촌재능나눔 공모사업 안내 | 2 | 학생복지과(학생) | 2015-05-29 | 1924 |
| 1570 | 봉사 | 대학생 자원봉사자 모집 안내 | 학생복지과(학생) | 2015-05-29 | 1830 | |
| 1569 | 일반 | 테마관광트랙 교수법 및 교수콘텐츠 개발을 위한 세미.. | 3 | 기초교양교육원 | 2015-05-28 | 1699 |
| 1568 | 일반 | 2015년도 대학생 돌봄교실 봉사단 모집 안내(여름방학.. | 2 | 학생복지과(학생) | 2015-05-28 | 2011 |
| 1567 | 일반 | 공기업 NCS 채용전형대비 취업캠프 참가자 모집.. | 2 | 취업 전략본부 | 2015-05-28 | 1808 |
| 1566 | 일반 | ★내일 2시★ 현직 여성멘토와 함께 직업과 진로에 대.. | 1 | 취업 전략본부 | 2015-05-28 | 1569 |
| 1565 | 봉사 | 2015년도 대학생 돌봄교실 봉사단 2기 모집 안내(여름.. | 2 | 학생복지과(학생) | 2015-05-28 | 1993 |
| 1564 | 봉사 | [모집마감](사)한국시각장애인연합회 워드타이핑 자원.. | 학생복지과(학생) | 2015-05-27 | 1960 | |
| 1563 | 봉사 | 설명회 개최 안내 | 3 | 학생복지과(학생) | 2015-05-27 | 1604 |
| 1562 | 봉사 | 대학생 자원봉사자 리더 양성 워크샵 참가자 모집 안.. | 2 | 학생복지과(학생) | 2015-05-27 | 1657 |
| 1561 | 일반 | 외국인 유학생 음식축제 행사알림 | 1 | 국제교류본부 | 2015-05-26 | 3426 |
| 1560 | 일반 | 2015년 청년취업아카데미 교육생 모집 | 1 | 취업 전략본부 | 2015-05-26 | 2336 |
| 1559 | 일반 | 박물관-제주캐릭 물병 만들기 무료체험.. | 1 | 박물관 | 2015-05-25 | 2051 |
| 1558 | 일반 | 2015학년도 제2학기 GNE 프로그램 해외(뉴질랜드, 필.. | 3 | 국제교류본부 | 2015-05-25 | 3372 |
| 1557 | 일반 | 박물관 다큐멘터리 사진가 권철 사진전 개최.. | 1 | 박물관 | 2015-05-22 | 1562 |
| 1556 | 일반 | 2015. 하계방학 기초학력증진프로그램 마중물 교과모.. | 2 | 기초교양교육원 | 2015-05-22 | 1438 |
| 1555 | 일반 | 2015 국제여름학교 수강신청 하세요! | 2 | 국제교류본부 | 2015-05-22 | 2576 |
| 1554 | 일반 | (마감 임박 오늘까지) 제35회 백록문학상 현상 공모.. | 신문방송사 | 2015-05-22 | 1844 | |
| 1553 | 일반 | 소그룹(3~7인) 맞춤형 어학강좌 접수 안내!.. | 2 | 외국어교육원 | 2015-05-22 | 1613 |
| 1552 | 봉사 | 대학생 서포터즈 추가 모집 | 학생복지과(학생) | 2015-05-22 | 2221 |

