[ 일반 ] [학습법 공모전] 올해의 강추 강의, 여러분의 학습노하우를 소개해주세요!
· 작성자 : 기초교양교육원 ·작성일 : 2015-12-29 00:00:00 ·조회수 : 1,124
올해 수강한 강의중에 나만의 강력 추천 강의 소개,
나만의 학습 노하우 등을 모집하는
학습법공모전이 열립니다
선발된 5명은 직접 자신의 노하우를 프리젠테이션하여 설득력있게 발표하여 시상을 받게 됩니다
자세한 사항은 첨부파일을 참고하세요. 문의사항은 교수학습센터(754-8266)로 연락주세요.
많은 관심 부탁드립니다!
![[학습법 공모전] 올해의 강추 강의, 여러분의 학습노하우를 소개해주세요!](/files/board/T201512281451291674185.gif)
· 첨부 #1 : 홍보포스터.gif (68 KBytes)
· 첨부 #2 : 2015 학습법공모전 참가신청서.hwp (12 KBytes)
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| 번호 | 분류 | 제목 | 첨부 | 작성자 | 작성일 | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1572 | 봉사 | 2015년 MBC1318 사랑의열매 캠프 지도자 모집 안내.. | 학생복지과(학생) | 2015-05-29 | 2695 | |
| 1571 | 봉사 | 대학생 농촌재능나눔 공모사업 안내 | 2 | 학생복지과(학생) | 2015-05-29 | 1818 |
| 1570 | 봉사 | 대학생 자원봉사자 모집 안내 | 학생복지과(학생) | 2015-05-29 | 1729 | |
| 1569 | 일반 | 테마관광트랙 교수법 및 교수콘텐츠 개발을 위한 세미.. | 3 | 기초교양교육원 | 2015-05-28 | 1591 |
| 1568 | 일반 | 2015년도 대학생 돌봄교실 봉사단 모집 안내(여름방학.. | 2 | 학생복지과(학생) | 2015-05-28 | 1910 |
| 1567 | 일반 | 공기업 NCS 채용전형대비 취업캠프 참가자 모집.. | 2 | 취업 전략본부 | 2015-05-28 | 1790 |
| 1566 | 일반 | ★내일 2시★ 현직 여성멘토와 함께 직업과 진로에 대.. | 1 | 취업 전략본부 | 2015-05-28 | 1473 |
| 1565 | 봉사 | 2015년도 대학생 돌봄교실 봉사단 2기 모집 안내(여름.. | 2 | 학생복지과(학생) | 2015-05-28 | 1885 |
| 1564 | 봉사 | [모집마감](사)한국시각장애인연합회 워드타이핑 자원.. | 학생복지과(학생) | 2015-05-27 | 1938 | |
| 1563 | 봉사 | 설명회 개최 안내 | 3 | 학생복지과(학생) | 2015-05-27 | 1513 |
| 1562 | 봉사 | 대학생 자원봉사자 리더 양성 워크샵 참가자 모집 안.. | 2 | 학생복지과(학생) | 2015-05-27 | 1566 |
| 1561 | 일반 | 외국인 유학생 음식축제 행사알림 | 1 | 국제교류본부 | 2015-05-26 | 3307 |
| 1560 | 일반 | 2015년 청년취업아카데미 교육생 모집 | 1 | 취업 전략본부 | 2015-05-26 | 2225 |
| 1559 | 일반 | 박물관-제주캐릭 물병 만들기 무료체험.. | 1 | 박물관 | 2015-05-25 | 2011 |
| 1558 | 일반 | 2015학년도 제2학기 GNE 프로그램 해외(뉴질랜드, 필.. | 3 | 국제교류본부 | 2015-05-25 | 3314 |
| 1557 | 일반 | 박물관 다큐멘터리 사진가 권철 사진전 개최.. | 1 | 박물관 | 2015-05-22 | 1420 |
| 1556 | 일반 | 2015. 하계방학 기초학력증진프로그램 마중물 교과모.. | 2 | 기초교양교육원 | 2015-05-22 | 1367 |
| 1555 | 일반 | 2015 국제여름학교 수강신청 하세요! | 2 | 국제교류본부 | 2015-05-22 | 2364 |
| 1554 | 일반 | (마감 임박 오늘까지) 제35회 백록문학상 현상 공모.. | 신문방송사 | 2015-05-22 | 1712 | |
| 1553 | 일반 | 소그룹(3~7인) 맞춤형 어학강좌 접수 안내!.. | 2 | 외국어교육원 | 2015-05-22 | 1572 |
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재학생
졸업생
일반인
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