[ 일반 ] -2014 세상의 벽을 허물다 - 인문공감콘서트
· 작성자 : 관리자 ·작성일 : 2014-10-29 00:00:00 ·조회수 : 2,323
<2014 인문주간> -2014 세상의 벽을 허물다-
인 문 공 감 콘 서 트
? 행사 개요
? 일시 : 2014년 10월 30일(목) 13:00~15:00
? 장소 : 제주대학교 인문대학 2호관 세미나실
? 주최 : 교육부, 한국연구재단
? 주관 : 제주대학교 탐라문화연구원
? 강연 : 안휘준(서울대학교 명예교수)
? 강연제목 : 한국그림의 이모저모 - 조선회화와 인문학 -
? 문화공연 : 영화 속의 제주(영상)
- 아름다운 제주의 풍경을 보여주는 영화의 장면을 선정하여 상영
- 영화 “지슬”, “건축학개론”, “늑대소년”, “쉬리” “시월애”, 드라마 “추노”
? 기타 부대 체험 행사

· 첨부 #1 : inmun_emblem.jpg (113 KBytes)
총 1096페이지 / 현재 1002페이지
| 번호 | 분류 | 제목 | 첨부 | 작성자 | 작성일 | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1889 | 일반 | KCDI 한국커리어개발원과 함께하는 자격증 취득多을 .. | 2 | 취업 전략본부 | 2015-09-04 | 1459 |
| 1888 | 일반 | 일본학술진흥회 사업설명회 개최 알림.. | 국제교류본부 | 2015-09-04 | 1199 | |
| 1887 | 일반 | 가을학기 한국어과정 도우미 추가 모집.. | 1 | 국제교류본부 | 2015-09-04 | 1787 |
| 1886 | 일반 | [추가접수] 제4차 외국어특별강좌 접수 안내.. | 1 | 외국어교육원 | 2015-09-04 | 1480 |
| 1885 | 일반 | 2015학년도 가을학기 수준별 ELI 영어교육 프로그램 .. | 2 | 국제교류본부 | 2015-09-04 | 1300 |
| 1884 | 일반 | 기초학력 상담실 수학 튜터모집 | 2 | 기초교양교육원 | 2015-09-03 | 1458 |
| 1883 | 일반 | (특성화) 해양산업경찰학과 취업역량강화 전문가 초청.. | 기획평가과 | 2015-09-03 | 1016 | |
| 1882 | 일반 | 2015학년도 2학기 교수법 연구회 모집 | 2 | 기초교양교육원 | 2015-09-03 | 1300 |
| 1881 | 일반 | 학생경력관리프로그램(졸업자격,외국어성적 입력) 이.. | 취업 전략본부 | 2015-09-03 | 4762 | |
| 1880 | 일반 | 경상대학 고시반 신입생 모집 공고 | 1 | 취업 전략본부 | 2015-09-03 | 1693 |
| 1879 | 일반 | 여대생 직업선택과 커리어개발 교과목 안내.. | 1 | 취업 전략본부 | 2015-09-03 | 1512 |
| 1878 | 일반 | 체성분검사 이용 및 금연카페 안내 | 관리자 | 2015-09-03 | 1324 | |
| 1877 | 일반 | MC희망나눔 대학생 서포터즈 영유니온 모집(~9/4까지).. | 3 | 관리자 | 2015-09-03 | 1878 |
| 1876 | 일반 | 제7기 취업서포터즈(ATOZ) 선발 모집 공고.. | 3 | 취업 전략본부 | 2015-09-03 | 1612 |
| 1875 | 봉사 | 제1회 성매매추방기간 기념 캠페인 및 도민 특강 자원.. | 학생복지과(학생) | 2015-09-03 | 1563 | |
| 1874 | 제주대학교 기숙사 신축 임대형 민자사업(BTL) 시설사.. | 1 | 시설과 | 2015-09-03 | 1208 | |
| 1873 | 봉사 | 사랑의 열매 대학생 봉사단 모집 안내 | 2 | 학생복지과(학생) | 2015-09-03 | 1533 |
| 1872 | 봉사 | 한국토지주택공사 "멘토와 꼬마친구" 멘토링에 참여 .. | 2 | 학생복지과(학생) | 2015-09-03 | 1957 |
| 1871 | 일반 | 제13기 제주대학교 홍보대사 모집 | 2 | 홍보출판문화원 | 2015-09-02 | 1420 |
| 1870 | 일반 | 가을학기 토익특별반과 함께하는 영어 단기 완성 특강.. | 외국어교육원 | 2015-09-02 | 1362 |

