[ 등록 ] 코로나19로 인한 '20. 1학기 비대면강의 추가 연장(총6주) 알림
· 작성자 : 제주대학교 ·작성일 : 2020-04-06 00:00:00 ·조회수 : 6,465
코로나19로 인한 '20. 1학기 비대면강의 2주 추가 연장(총6주) 알림
코로나19 확산 차단과 감염에방을 위하여 비대면(온라인) 수업 기간을 아래와 같이 연장합니다.
가. 비대면 강의 기간 : 3. 16일 개강 후 총6주간(3.16. ~ 4. 25.)
- 당초 : 2020.3.16(월) ~ 4. 11(토)
- 변경 : 2020. 3.16(월) ~ 4.25(토)
코로나19 감염병 추이에 따라 비대면 강의가 연장될 수도 있으며, 이 경우 신속하게 구성원 여러분께 알려 드리겠습니다.
총 219페이지 / 현재 171페이지
| 번호 | 분류 | 제목 | 첨부 | 작성자 | 작성일 | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 968 | 등록 | 2017학년도 1학기 이전 휴학자에 대한 복학 및 휴학 .. | 1 | 제주대학교 | 2017-09-18 | 2981 |
| 967 | 장학 | [익산시] 대학생 학자금 대출이자 지원 신청 안내.. | 1 | 학생복지과(장학) | 2017-09-15 | 2525 |
| 966 | 장학 | 2017년도 2학기 2차 푸른등대 기부장학사업(블리자드).. | 1 | 학생복지과(장학) | 2017-09-14 | 2552 |
| 965 | 장학 | 2017년 2학기 중소기업 취업연계(희망사다리) 장학사.. | 3 | 학생복지과(장학) | 2017-09-13 | 2533 |
| 964 | 장학 | [건설근로자공제회) 건설근로자 자녀 "학자금 대출이.. | 1 | 학생복지과(장학) | 2017-09-12 | 2556 |
| 963 | 장학 | 발전기금 고추월장학생 선발 안내 | 학생복지과(장학) | 2017-09-12 | 2880 | |
| 962 | 장학 | 한-뉴 농업협력장학금(KNZACS) 참가 모집 안내(석사 .. | 1 | 학생복지과(장학) | 2017-09-07 | 2155 |
| 961 | 수업 | 2017학년도 2학기 폐강교과목 알림 | 2 | 학사과(수업) | 2017-09-04 | 3200 |
| 960 | 수업 | 2017년 2학기 수강포기 안내 | 학사과(수업) | 2017-09-01 | 2918 | |
| 959 | 장학 | 한국장학재단 광주현장지원센터 안내 | 3 | 학생복지과(장학) | 2017-08-31 | 2584 |
| 958 | 장학 | '17학년도 대학원생 「연구성과 우수」 장학생 선발계.. | 3 | 학생복지과(장학) | 2017-08-31 | 2272 |
| 957 | 장학 | 학자금 대출 꼭 필요한 만큼만 신청하세요!!.. | 1 | 학생복지과(장학) | 2017-08-31 | 2837 |
| 956 | 등록 | 2017학년도 제2학기 복학 안내 | 1 | 제주대학교 | 2017-08-30 | 3160 |
| 955 | 장학 | 2017학년도 2학기 국가 교육근로장학사업(교육활동지.. | 2 | 학생복지과(장학) | 2017-08-29 | 3202 |
| 954 | 장학 | 2017-2 대학원 복지(저소득층)장학생 신청 안내.. | 2 | 학생복지과(장학) | 2017-08-25 | 2981 |
| 953 | 학사 | 2017학년도 제2학기 교직복수전공이수예정자 선발 공.. | 1 | 학사과(학적) | 2017-08-24 | 2875 |
| 952 | 장학 | 2017년 포항시장학회 대학교 장학생 선발공고.. | 2 | 학생복지과(장학) | 2017-08-24 | 2574 |
| 951 | 학사 | 2017학년도 제2학기 교직 적성 및 인성 검사 일정 알.. | 1 | 학사과(학적) | 2017-08-23 | 2526 |
| 950 | 학사 | 2017학년도 제2학기 응급처치 및 심폐소생술 교육 실.. | 1 | 학사과(학적) | 2017-08-23 | 2826 |
| 949 | 학사 | 2017학년도 제2학기 교직과정이수예정자 선발 공고.. | 1 | 학사과(학적) | 2017-08-22 | 2562 |
예비대학생
재학생
졸업생
일반인
교직원
