[ 장학 ] 2021.2학기 국가근로 일반교외 장학생(대체근로자) 모집 안내
· 작성자 : 학생복지과(장학) ·작성일 : 2021-11-30 00:00:00 ·조회수 : 2,148
꿈키교육문화원에서는 기존 국가근로장학생의 휴학으로 인한 대체 근로학생을 아래와 같이 선발하니
희망하는 학생은 근로기관으로 신청바랍니다.
- 주요업무 및 선발인원: 서귀포시진로교육지원센터 문서 정리 및 행사 보조 1명
- 운영시간: 9:00~18:00 (평일)
- 최대근로시간: 506시간
- 문 의: 064)711-3358 / 010-5812-6737 / jejukkumkey@naver.com
꿈키교육문화원
064-711-3358
총 219페이지 / 현재 10페이지
| 번호 | 분류 | 제목 | 첨부 | 작성자 | 작성일 | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 4183 | 장학 | [롯데장학재단] '취업준비생 장학생 7기' 모집 공고.. | 1 | 학생복지과(장학) | 2025-07-08 | 3377 |
| 4182 | 장학 | [제주4ㆍ3평화재단] 제11회 4ㆍ3장학생 선발 안내.. | 2 | 학생복지과(장학) | 2025-07-08 | 3348 |
| 4181 | 수업 | 2025학년도 2학기 부산대학교 교류 수학 안내.. | 2 | 교육혁신과 | 2025-07-08 | 2709 |
| 4180 | 수업 | 2025학년도 2학기 경상국립대학교 교류 수학 안내.. | 2 | 교육혁신과 | 2025-07-04 | 2691 |
| 4179 | 수업 | 2025학년도 2학기 국립순천대학교 교류 수학 안내.. | 2 | 교육혁신과 | 2025-07-04 | 2701 |
| 4178 | 수업 | 2025학년도 2학기 부산외국어대학교 교류 수학 안내.. | 2 | 교육혁신과 | 2025-07-04 | 2608 |
| 4177 | 수업 | 2025학년도 2학기 전남대학교 교류 수학 안내.. | 2 | 교육혁신과 | 2025-07-04 | 2694 |
| 4176 | 수업 | 2025학년도 2학기 동국대학교 교류 수학 안내.. | 2 | 교육혁신과 | 2025-07-04 | 2810 |
| 4175 | 수업 | 2025학년도 2학기 서울시립대학교 교류 수학 안내.. | 2 | 교육혁신과 | 2025-07-04 | 2652 |
| 4174 | 수업 | 2025학년도 2학기 강원대학교 교류 수학 안내.. | 2 | 교육혁신과 | 2025-07-03 | 2452 |
| 4173 | 수업 | 2025학년도 2학기 경희대학교 교류 수학 안내.. | 2 | 교육혁신과 | 2025-07-03 | 2599 |
| 4172 | 수업 | 2025학년도 2학기 충남대학교 교류 수학 안내.. | 2 | 교육혁신과 | 2025-07-03 | 2658 |
| 4171 | 수업 | 2025학년도 2학기 전북대학교 교류 수학 안내.. | 2 | 교육혁신과 | 2025-07-02 | 2914 |
| 4170 | 장학 | [보건장학회] 2025학년도 2학기 학업지원 장학생 선발.. | 2 | 학생복지과(장학) | 2025-07-01 | 3749 |
| 4169 | 장학 | [보건장학회] 2025학년도 2학기 다문화가정 장학생 선.. | 2 | 학생복지과(장학) | 2025-07-01 | 3183 |
| 4168 | 수업 | 2025학년도 2학기 서울대학교 교류 수학 안내.. | 2 | 교육혁신과 | 2025-07-01 | 3406 |
| 4167 | 장학 | 2025년 하반기 경기도 대학생 학자금 대출이자 지원 .. | 1 | 학생복지과(장학) | 2025-07-01 | 3202 |
| 4166 | 수업 | 2025학년도 1학기 성적열람 및 이의신청 기간 안내.. | 2 | 수업 | 2025-06-30 | 3571 |
| 4165 | 장학 | 2025년 해양경찰청 해성장학회 장학생 선발 안내.. | 1 | 학생복지과(장학) | 2025-06-26 | 3535 |
| 4164 | 장학 | 2025년 제주특별자치도 학자금 대출이자(하반기) 및 .. | 학생복지과(장학) | 2025-06-26 | 3139 |
예비대학생
재학생
졸업생
일반인
교직원
