[ 학사 ] 2022 신설학과의 전공교육과정 개발 보고서
· 작성자 : 학사과(학적) ·작성일 : 2021-12-03 00:00:00 ·조회수 : 21,855
2022 신설학과의 전공교육과정 개발 보고서입니다.
교육과정 개발단계, 학과의 정체성, 진로, 개별 교과목 내용 등을 확인할 수 있습니다.
<2022 신설학과>
(첨단학과)
1.생명과학대학 바이오메디컬정보학과
2.자연과학대학 데이터사이언스학과
3.공과대학 소프트웨어학부 인공지능전공
(통합학과)
4.공과대학 기계시스템공학과
5.공과대학 전기에너지공학과
6.예술디자인대학 융합디자인학과
그외의 학과 전공교육과정 개발 보고서는
홈페이지-대학생활-학사정보안내-교육과정-교육과정개발보고서 에서 확인할 수 있습니다.
· 첨부 #1 : 16-(신설학과) 2022 전공 교육과정 개발 보고서(6개 학과).pdf (9 MBytes)
총 219페이지 / 현재 74페이지
| 번호 | 분류 | 제목 | 첨부 | 작성자 | 작성일 | |
|---|---|---|---|---|---|---|
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| 2900 | 학사 | 2022. 6월 교직이수예정자 대상 응급처치 및 심폐소생.. | 1 | 학사과(학적) | 2022-05-11 | 7628 |
| 2899 | 수업 | 강릉원주대학교 하기 계절수업 신청 (제출기일 : 2022.. | 3 | 학사과(수업) | 2022-05-11 | 9357 |
| 2898 | 수업 | 세종대학교 하기 계절수업 신청 (제출기일 : 2022.5.2.. | 3 | 학사과(수업) | 2022-05-11 | 9767 |
| 2897 | 장학 | 「현대차 정몽구 스칼러십」 2022 온드림 사회통합 장.. | 1 | 학생복지과(장학) | 2022-05-11 | 3976 |
| 2896 | 장학 | 2022학년도 발전기금 유성 오헌봉 장학생 신청 안내.. | 3 | 학생복지과(장학) | 2022-05-11 | 4107 |
| 2895 | 수업 | 한밭대학교 하기 계절수업 신청 (제출기일 : 2022.5.1.. | 3 | 학사과(수업) | 2022-05-09 | 9092 |
| 2894 | 수업 | 동국대학교 하기 계절수업 신청 (제출기일 : 2022.5.1.. | 3 | 학사과(수업) | 2022-05-09 | 8994 |
| 2893 | 수업 | 국민대학교 하기 계절수업 신청 (제출기일 : 2022.5.2.. | 3 | 학사과(수업) | 2022-05-09 | 8722 |
| 2892 | 수업 | 2022 하기 계절수업 운영 계획 안내( 수강신청, 수업.. | 7 | 학사과(수업) | 2022-05-06 | 21733 |
| 2891 | 수업 | 인천대학교 하기 계절수업 신청 (제출기일 : 2022.5.2.. | 3 | 학사과(수업) | 2022-05-04 | 4783 |
| 2890 | 수업 | 한국교원대학교 하기 계절수업 신청 (제출기일 : 2022.. | 3 | 학사과(수업) | 2022-05-04 | 5001 |
| 2889 | 수업 | 창원대학교 하기 계절수업 신청 (제출기일 : 2022.5.1.. | 3 | 학사과(수업) | 2022-05-04 | 9348 |
| 2888 | 장학 | 2022학년도 1학기 영어우수장학생 선발계획 안내.. | 3 | 학생복지과(장학) | 2022-05-04 | 6863 |
| 2887 | 장학 | 2022학년도 주심장학생 선발 안내 | 3 | 학생복지과(장학) | 2022-05-04 | 4738 |
| 2886 | 장학 | 2022학년도 1학기 발전기금 학술교류, 국가고시합격자.. | 4 | 학생복지과(장학) | 2022-05-04 | 5210 |
| 2885 | 수업 | 금오공과대학교 하기 계절수업 신청 (제출기일 : 2022.. | 3 | 학사과(수업) | 2022-05-03 | 3954 |
| 2884 | 수업 | 군산대학교 하기 계절수업 신청 (제출기일 : 2022.5.5.. | 3 | 학사과(수업) | 2022-05-03 | 4846 |
| 2883 | 수업 | 중앙대학교 하기 계절수업 신청 (제출기일 : 2022.5.1.. | 3 | 학사과(수업) | 2022-05-03 | 5059 |
예비대학생
재학생
졸업생
일반인
교직원
