[ 장학 ] 2022년 월곡주얼리장학생 선발 안내
· 작성자 : 학생복지과(장학) ·작성일 : 2022-03-16 00:00:00 ·조회수 : 3,713
1. 선발인원 : 15명 내외
2. 신청자격 : 주얼리 분야로 진로나 취업, 창업 등의 꿈을 가진 대학생
3. 장학혜택
가. 1년 간 매월 장학금 지급(월 금200,000원 총 금2,400,000원)
나. 1:1 멘토링(꿈꾸는 분야의 전문가 매칭)
다. 드림스토리(꿈을 위한 성장일기) 공유, 오픈클래스, 워크숍 등 제공
4. 신청방법 : 월곡재단 홈페이지(https://w-jewel.or.kr/jewelry_scholarship)에서 학생이 직접 신청
5. 신청기간 : 2022. 3. 31.(목) 18:00까지
붙임 2022년 월곡주얼리장학생 선발 안내 1부. 끝.
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| 번호 | 분류 | 제목 | 첨부 | 작성자 | 작성일 | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1063 | 장학 | (서울시) 대학생 학자금대출 이자지원 신청기간 연장 .. | 1 | 학생복지과(장학) | 2017-12-26 | 1941 |
| 1062 | 장학 | 2018학년도 제주대학교 장학금 지급 지침.. | 1 | 학생복지과(장학) | 2017-12-20 | 4091 |
| 1061 | 수업 | 2018. 1학기 국내대학 교류수학 안내2 (부산교대).. | 2 | 학사과(수업) | 2017-12-19 | 2934 |
| 1060 | 수업 | 2017.2학기 성적공개 및 이의신청 기간 안내.. | 2 | 학사과(수업) | 2017-12-18 | 10339 |
| 1059 | 장학 | 함경북도장학회 2018년도(제51차) 장학생 모집 안내.. | 2 | 학생복지과(장학) | 2017-12-14 | 2456 |
| 1058 | 장학 | 2018년도 두산연강재단 장학생 선발 공고.. | 2 | 학생복지과(장학) | 2017-12-14 | 2497 |
| 1057 | 학사 | 2018학년도 전과 시행 공고 | 4 | 학사과(학적) | 2017-12-13 | 4463 |
| 1056 | 학사 | [학사과정] 2018학년도 제1학기 재입학 공고.. | 2 | 학사과(학적) | 2017-12-13 | 3368 |
| 1055 | 수업 | 2017 동기계절 폐강 교과목 알림(수강등록신청서첨부).. | 3 | 학사과(수업) | 2017-12-12 | 3782 |
| 1054 | 등록 | 2018학년도 1학기 일반대학원 재입학 공고.. | 1 | 대학원 | 2017-12-11 | 2497 |
| 1053 | 수업 | 2017. 동기계절 국내대학 교류수학 안내25 (우석대).. | 4 | 학사과(수업) | 2017-12-11 | 2445 |
| 1052 | 학사 | 2018학년도 전과 신청 안내(유의사항 포함).. | 2 | 학사과(학적) | 2017-12-08 | 2855 |
| 1051 | 학사 | 2018학년도 제1학기 재입학 기본계획 사전 안내.. | 1 | 학사과(학적) | 2017-12-08 | 2219 |
| 1050 | 학사 | 2018학년도 전과 지원 신청 방법 안내 | 2 | 학사과(학적) | 2017-12-08 | 2642 |
| 1049 | 수업 | 2017동기 계절수업 수강료 추가납부 전산오류 관련 공.. | 학사과(수업) | 2017-12-07 | 2249 | |
| 1048 | 장학 | 농어촌 학자금융자(무이자) 사용설명서 게시.. | 1 | 학생복지과(장학) | 2017-12-06 | 1953 |
| 1047 | 장학 | 2018 삼성드림클래스 대학생 강사 선발 안내.. | 1 | 학생복지과(장학) | 2017-12-06 | 3019 |
| 1046 | 학사 | 2018학년도 전과 기본계획 사전 안내 | 2 | 학사과(학적) | 2017-12-05 | 2810 |
| 1045 | 수업 | 2017학년도 2학기 이러닝과목 기말고사 출석시험 응시.. | 2 | 학사과(수업) | 2017-12-05 | 2427 |
| 1044 | 등록 | 2018학년도 제1학기 복수(연계)전공 신청 안내.. | 1 | 제주대학교 | 2017-12-05 | 4859 |
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