[ 일반 ] [대학원논문글쓰기센터] 대학원생 역량강화 워크숍 시리즈(4차) 안내
· 작성자 : 대학원 ·작성일 : 2022-11-14 00:00:00 ·조회수 : 1,115
■ 워크숍 시리즈(4차) 운영 개요
○ 교육명 : 한국인 논문저자들의 흔한 영문오류 (Common errors by Korean authors)
○ 일 시 : 2022. 11. 28.(월) 15:00 ~ 17:00 (2시간)
○ 장 소 : 비대면 온라인 강연(몬딱이룸 또는 개별장소)
○ 대 상 : 제주대학교 대학원생 및 연구자(학부생 참여 가능, 총50명 내외)
○ 강연자 : 송은영 박사(캑터스 커뮤니케이션 연구 트레이너)
○ 참가신청: (바로가기) https://naver.me/GTS7nFYW
*그외 붙임 참고바랍니다.
![[대학원논문글쓰기센터] 대학원생 역량강화 워크숍 시리즈(4차) 안내](/files/board/T637192f93e3ff.jpg)
총 1097페이지 / 현재 998페이지
| 번호 | 분류 | 제목 | 첨부 | 작성자 | 작성일 | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1996 | 일반 | 국제전기자동차 컨퍼런스 준비를 위한 세미나 안내.. | 1 | 관리자 | 2015-10-06 | 1563 |
| 1995 | 일반 | 2015 제주어학교 수강생 모집 안내 | 관리자 | 2015-10-06 | 1645 | |
| 1994 | 일반 | 스마트그리드와 청정에너지 전문가 특강 안내.. | 관리자 | 2015-10-06 | 1499 | |
| 1993 | 일반 | 스마트그리드와 청정에너지 CEO 및 전문가 특강 6주차.. | 1 | 관리자 | 2015-10-05 | 1532 |
| 1992 | 일반 | 수학문제, 수학과제 지도, 수학 상담실 운영알림.. | 2 | 기초교양교육원 | 2015-10-02 | 1702 |
| 1991 | 일반 | 자기소개서, 리포트 첨삭지도 글쓰기 상담실 운영알림.. | 2 | 기초교양교육원 | 2015-10-02 | 1167 |
| 1990 | 일반 | 안드로이드 애플리케이션 개발과정 교육 모집 공고.. | 취업 전략본부 | 2015-10-02 | 1480 | |
| 1989 | 일반 | iOS기반 애플리케이션 개발과정 교육 모집 공고.. | 취업 전략본부 | 2015-10-02 | 1588 | |
| 1988 | 일반 | 2차 BTL 사업 시행 알림 | 1 | 시설과 | 2015-10-02 | 1648 |
| 1987 | 일반 | 전기공사(산업)기사 자격증 취득 지원교육 모집 공고.. | 취업 전략본부 | 2015-10-02 | 1324 | |
| 1986 | 일반 | 안드로이드 애플리케이션 실무과정 교육 모집 공고.. | 취업 전략본부 | 2015-10-02 | 1619 | |
| 1985 | 일반 | 교육대학원 교육특강 알림 | 관리자 | 2015-10-01 | 1430 | |
| 1984 | 일반 | 2015 일반인 창업아카데미 - 관광디지털콘텐츠 창업강.. | 2 | 관리자 | 2015-10-01 | 1497 |
| 1983 | 일반 | NCS기반 직무능력중심의 취업전략 -NCS특강- (10월 2.. | 2 | 취업 전략본부 | 2015-10-01 | 1669 |
| 1982 | 일반 | 국립대학 자원관리시스템 명칭 공모 안내.. | 3 | 관리자 | 2015-10-01 | 1475 |
| 1981 | "제주대학교 기숙사 신축 임대형 민자사업(BTL)" 1차.. | 2 | 시설과 | 2015-10-01 | 1367 | |
| 1980 | 일반 | 10월 13일 무료 심리검사 해드립니다^^ | 1 | 취업 전략본부 | 2015-09-30 | 1561 |
| 1979 | 일반 | 제17기 미래에셋 해외교환장학생 신청 안내(2016. 1학.. | 5 | 국제교류본부 | 2015-09-30 | 2175 |
| 1978 | 일반 | 취약계층 사업화 지원 (예비)창업자 모집 공고.. | 2 | 관리자 | 2015-09-30 | 1524 |
| 1977 | 일반 | 2016학년도 1학기 해외 파견 교류수학생 선발결과 알.. | 1 | 국제교류본부 | 2015-09-30 | 2365 |
예비대학생
재학생
졸업생
일반인
교직원
