[ 일반 ] GKS(정부초청장학생) 동문지원센터 지원인력 채용 공고
· 작성자 : 국제교류본부 ·작성일 : 2019-04-23 00:00:00 ·조회수 : 1,010
국립국제교육원 정부초청장학팀 GKS 동문지원센터에서 성실히 근무할 지원인력을 모집하고 있으니
관심있는 분들의 많은 지원 바랍니다.
1. 채용 분야 및 인원: GKS 동문지원센터 지원인력 2명
2. 접수기간: 2019. 4. 18.(목) ~ 4. 25.(목)
3. 접수방법: 이메일 접수(bona2018@korea.kr)
4. 제출서류 (일체 반환하지 않음)
- 응시원서 (별지 서식 1호)
- 자기소개서 (별지 서식 2호)
- 재학증명서
- 영어능력시험 또는 한국어능력시험 성적증명서 사본 1부
- 선택: 경력증명서, 자격증 등 각 1부(해당자만 제출)
5. 상세사항: 반드시 첨부파일 참조
· 첨부 #1 : '19 GKS동문지원센터 지원인력 채용 공고.hwp (32 KBytes)
총 1099페이지 / 현재 860페이지
| 번호 | 분류 | 제목 | 첨부 | 작성자 | 작성일 | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 4782 | 일반 | 2017학년도 제4차 외국어특별강좌 안내 | 1 | 외국어교육원 | 2017-08-22 | 1508 |
| 4781 | 봉사 | (LH 한국토지주택공사) “멘토와 꼬마친구” 사업 안.. | 2 | 학생복지과(학생) | 2017-08-22 | 2140 |
| 4780 | 행사 | 소상공인시장진흥공단 신사업아이디어 공모전 안내.. | 1 | 제주대학교 | 2017-08-21 | 992 |
| 4779 | 행사 | 기상청 - 지진 교육ㆍ홍보 영상(총 3편).. | 제주대학교 | 2017-08-21 | 1008 | |
| 4778 | 일반 | 「책 읽는 제주대학교」 8월 3주차 | 중앙도서관 | 2017-08-21 | 1330 | |
| 4777 | 행사 | 제4기 과학기술전문사관 후보생 모집ㆍ선발 공고 안내.. | 2 | 제주대학교 | 2017-08-21 | 1323 |
| 4776 | 봉사 | 장애학생도우미 모집 안내 (1)(모집 완료).. | 학생복지과(학생) | 2017-08-21 | 1859 | |
| 4775 | 봉사 | 장애학생도우미 모집 안내(2)(모집완료).. | 학생복지과(학생) | 2017-08-21 | 1962 | |
| 4774 | 자료실 | 대구광역시 달성군 시설관리공단 채용 공고.. | 1 | 취업전략본부 | 2017-08-21 | 1653 |
| 4773 | 자료실 | [한국산업인력공단] 해외우수일자리 베스트20(8월 4주.. | 취업전략본부 | 2017-08-21 | 1831 | |
| 4772 | 자료실 | [현대자동차] 2017년 하반기 현대자동차 Job Fair 개.. | 2 | 취업전략본부 | 2017-08-21 | 1420 |
| 4771 | 자료실 | 의료법인 연강의료재단 직원 채용공고.. | 1 | 취업전략본부 | 2017-08-21 | 1195 |
| 4770 | 자료실 | 제주특별자치도 3 어린이급식관리지원센터 계약직원 .. | 1 | 취업전략본부 | 2017-08-21 | 1407 |
| 4769 | 자료실 | 제주특별자치도 4 어린이급식관리지원센터 계약직원 .. | 2 | 취업전략본부 | 2017-08-21 | 1340 |
| 4768 | 자료실 | NCS기반 역량중심 이력서 만들기 참여자 모집.. | 1 | 취업전략본부 | 2017-08-21 | 1749 |
| 4767 | 일반 | SW개발자를 위한 멀티디바이스 UI/UX 교육과정 교육생.. | 2 | 공학교육혁신센터 | 2017-08-18 | 871 |
| 4766 | 행사 | 제주대학교 제15기 홍보대사 모집 | 2 | 홍보출판문화원 | 2017-08-18 | 1230 |
| 4765 | 일반 | 2017학년도 제4차 외국어특별강좌 안내 | 1 | 외국어교육원 | 2017-08-18 | 1305 |
| 4764 | 일반 | 제주대학교 제15기 홍보대사 모집 | 2 | 홍보출판문화원 | 2017-08-18 | 1896 |
| 4763 | 일반 | "3S 학습 및 진로코칭" 신청모집 안내 | 2 | 교육혁신본부 | 2017-08-17 | 1242 |

