[ 행사 ] 제2회 순창군 자연생태관광지 섬진강 전국사생공모전 안내
· 작성자 : 관리자 ·작성일 : 2016-07-20 00:00:00 ·조회수 : 1,288
가. 공 모 명 : 제2회 순창군 자연생태관광지 섬진강 전국사생공모전
나. 모집부문 : 4개 부문(서양화, 수채화, 한국화, 만화 애니메이션)
다. 응모자격 : 초중고생, 대학·일반(출품수 2점/인 이내, 출품료 없음)
라. 접수기간 : 2016.10.17. ~ 11.4. *3주간
※ 원서(출품)교부기간 : 2016.8.1. ~ 10.31.(3개월)
마. 접수방법 : 방문 및 우편접수(순창 공립 옥천골미술관 063-650-1638)
· 첨부 #1 : 2016년 섬진강 사생대회 모집요강.hwp (20 KBytes)
총 1097페이지 / 현재 830페이지
| 번호 | 분류 | 제목 | 첨부 | 작성자 | 작성일 | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 5356 | 일반 | 2018학년도 산업대학원 공개강좌 고급환경전문가과정 .. | 2 | 제주대학교 | 2017-12-20 | 1277 |
| 5355 | 행사 | 교육분야 국정과제 홍보영상 | 제주대학교 | 2017-12-20 | 802 | |
| 5354 | 일반 | 2017 동계 해외파견 단기 어학연수 참가자 선발안내.. | 3 | 국제교류본부 | 2017-12-20 | 4041 |
| 5353 | 일반 | [상시운영] 2017 『글쓰기 수학 상담실』 방학 중 계.. | 4 | 교육혁신본부 | 2017-12-20 | 1069 |
| 5352 | 봉사 | 아라어린이집 초등방과후 반 자원봉사자 모집 안내.. | 학생복지과(학생) | 2017-12-20 | 2185 | |
| 5351 | 일반 | 2018학년도 (제5기) 제주대학교 인문대학 인문학최고.. | 2 | 인문대학 | 2017-12-19 | 1817 |
| 5350 | 행사 | 도시재생전시회 연장운영 안내 | 2 | 제주대학교 | 2017-12-19 | 704 |
| 5349 | 일반 | 【교육혁신본부】2017 학습 페스티벌 운영 안내.. | 1 | 교육혁신본부 | 2017-12-18 | 1158 |
| 5348 | 일반 | 「 책 읽는 제주대학교」 12월 3주차 | 중앙도서관 | 2017-12-18 | 1071 | |
| 5347 | 일반 | 2017학년도 제6차(겨울방학) 외국어특별강좌 안내(1.3.. | 3 | 외국어교육원 | 2017-12-18 | 1213 |
| 5346 | 일반 | 2018학년도 제10기 생활과학지도자과정 신입생 모집 .. | 3 | 제주대학교 | 2017-12-18 | 1965 |
| 5345 | 행사 | 항만 신(新)잡(Job) 대국민 아이디어 공모전 안내.. | 1 | 제주대학교 | 2017-12-18 | 1354 |
| 5344 | 행사 | 제2회 초단편 철도영화 공모전 안내 | 2 | 제주대학교 | 2017-12-18 | 1083 |
| 5343 | 일반 | 2017년 제주대학교 직원 표창 추천자 공개 검증.. | 1 | 총무과 | 2017-12-18 | 1190 |
| 5342 | 행사 | 「2017 문화 · CT 디바이스 융합 아이디어 캠프」신청.. | 1 | LINC플러스사업단 | 2017-12-17 | 778 |
| 5341 | 일반 | 2018 인사혁신처 지역인재 7급 수습직원 선발 관련 설.. | 취업전략본부 | 2017-12-15 | 1269 | |
| 5340 | 행사 | KOEM 대국민 열린혁신 아이디어 공모전 안내.. | 3 | 제주대학교 | 2017-12-15 | 1333 |
| 5339 | 행사 | [ERICA IC-PBL 센터] IC-PBL Together Program 안내.. | 3 | 제주대학교 | 2017-12-15 | 1017 |
| 5338 | 봉사 | 제주대학교 장애학생 워크숍 1박2일 도우미 모집(남학.. | 학생복지과(학생) | 2017-12-15 | 1727 | |
| 5337 | 일반 | 기업탐방가자 !! (국비지원 중소기업탐방 제조 및 관.. | 취업전략본부 | 2017-12-14 | 1331 |
예비대학생
재학생
졸업생
일반인
교직원
