[ 일반 ] [혁신] 그린에너지 기업 탐방 및 교육 프로그램 참여수기 공모전 수상자 발표
· 작성자 : 대외협력과 ·작성일 : 2021-02-01 00:00:00 ·조회수 : 1,081
제주대학교 대학혁신지원사업단에서는 그린에너지 기업에 대한 정보 및 직업 현장 체험 기회 제공을 위하여 개최한 『산학연계 그린에너지 기업 탐방 및 교육 프로그램 - 참여수기 공모전』 수상자를 다음과 같이 발표합니다.
참여해주신 모든 분들께 감사의 말씀 드립니다.
※ 시상식 등 수상에 대한 향후 일정에 대해서는 개별적으로 연락드릴 예정입니다.
※ 문의처 : 대외협력과 064-754-8226
![[혁신] 그린에너지 기업 탐방 및 교육 프로그램 참여수기 공모전 수상자 발표](/files/board/T6017a4da1fb5c.jpg)
· 첨부 #1 : 수상자.png (35 KBytes)
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| 번호 | 분류 | 제목 | 첨부 | 작성자 | 작성일 | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1252 | 일반 | 2015년 중국 정부 초청 장학생 선발 안내.. | 1 | 국제교류본부 | 2015-03-05 | 2325 |
| 1251 | 일반 | 문화콘텐츠 기획자 교양교육 모집 공고.. | 1 | 취업 전략본부 | 2015-03-05 | 3234 |
| 1250 | 일반 | 교통 출입증 미부착차량 단속 안내 | 총무과 | 2015-03-05 | 3514 | |
| 1249 | 봉사 | 더불어숲지역아동센터 자원봉사자 모집.. | 학생복지과(학생) | 2015-03-05 | 2577 | |
| 1248 | 봉사 | 제주장애인야간학교 자원봉사자 모집 안내.. | 학생복지과(학생) | 2015-03-05 | 2398 | |
| 1247 | 일반 | 기초교양교육원 교육연구보조장학생 모집.. | 1 | 기초교양교육원 | 2015-03-04 | 2136 |
| 1246 | 일반 | 미국대사관 동문 멘토링 프로그램 (주제: 취업 및 경.. | 1 | 취업 전략본부 | 2015-03-04 | 2324 |
| 1245 | 봉사 | 대학생 자원봉사자 모집 안내 | 학생복지과(학생) | 2015-03-04 | 2364 | |
| 1244 | 봉사 | SK SUNNY 대학생 자원봉사단 모집 안내 | 1 | 학생복지과(학생) | 2015-03-04 | 2722 |
| 1243 | 일반 | 2015-1학기 캡스톤디자인 팀 신청 설명회.. | LINC사업단 | 2015-03-03 | 2038 | |
| 1242 | 일반 | 제주대학교 의학전문대학원 의학과(예방의학교실) 연.. | 1 | 의학전문대학원 | 2015-03-03 | 1844 |
| 1241 | 일반 | [취업전략본부] 국제전기자동차엑스포 참가자 모집.. | 1 | 취업 전략본부 | 2015-03-03 | 1854 |
| 1240 | 일반 | 2015학년도 제2학기 외국대학 파견 교류수학생 선발 .. | 2 | 국제교류본부 | 2015-03-03 | 4906 |
| 1239 | 일반 | '인재를 만드는 사람들' HRD(Human Resource Developm.. | 1 | 취업 전략본부 | 2015-03-03 | 2673 |
| 1238 | 일반 | SAF 교류수학 프로그램 설명회 개최 | 2 | 국제교류본부 | 2015-03-03 | 2523 |
| 1237 | 일반 | ★ 2015 여성공학도 활동단 New WAVES girls 모집 안.. | 3 | WISET제주지역센터 | 2015-03-02 | 1849 |
| 1236 | 일반 | [WISET] 2015년 찾아가는 실험실 멘토활동단 모집.. | 4 | WISET제주지역센터 | 2015-03-02 | 2037 |
| 1235 | 일반 | 2015년 관광융합소프트웨어 복수전공 설명회.. | 관리자 | 2015-03-02 | 2070 | |
| 1234 | 일반 | [3월 9일(월)] 2015 상반기 BGF리테일 채용 설명회.. | 1 | 취업 전략본부 | 2015-03-02 | 2490 |
| 1233 | 일반 | 지역 이전기업과 함께하는 일반선택 취업교과목(디지.. | 2 | 취업 전략본부 | 2015-03-02 | 2025 |
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