본문 바로가기[15]

대학소식

학생 성장의 요람, 새로운 가치를 만드는 대학

[ ] 2022년 한국형 온라인 공개강좌(K-MOOC) 공모전 기한 연장 안내

· 작성자 : 원격교육원      ·작성일 : 2022-11-01 00:00:00      ·조회수 : 966     

교육부와 국가평생교육진흥원은 한국형 온라인 공개강좌(K-MOOC) 관련 체험 수기 및 시, 영상 콘텐츠를 발굴하고 지속적인 학습 참여를 촉진하고자 「2022년 한국형 온라인 공개강좌(K-MOOC) 공모전」을 아래와 같이 개최하오니, 관심 있는 분들의 많은 참여 바랍니다.

 가. 공모 부문 : 총 3개 부문(수기, 시, 영상)

 나. 시상 규모 : 총 17명(교육부장관상 3명, 국가평생교육진흥원장상 14명)

교육부장관상

(대상)

국가평생교육진흥원장상
(최우수상)(우수상)

(수기) 1명

( 시 ) 1명

(영상) 1명

(수기) 2명

( 시 ) 2명

(영상) 1명

(수기) 4명

( 시 ) 4명

(영상) 1명

총 3명총 14명

 다. 응모 주제 및 형식 : 붙임 참조

 라. 공모기간 : ~ 22. 11. 15.(화) 18:00까지(도착분에 한함)

 마. 접수 방법 : 이메일 접수(kmoocpr@nile.or.kr)

 바. 문의 사항 : K-MOOC 콜센터(☎ 1811-3118)

· 첨부 #1 : 2022년 한국형 온라인 공개강좌(K-MOOC) 공모전 시행 공고(기한연장).pdf (204 KBytes)

· 첨부 #2 : 2022년 한국형 온라인 공개강좌(K-MOOC) 공모전 응모 양식 모음.zip (53 KBytes)


1097페이지 / 현재 1024페이지

공지사항 게시물 목록
번호 분류 제목 첨부 작성자 작성일 조회
1476 JDC 창립 주년 지역상생 토론회 참가 안내(기념품 제.. 1 취업 전략본부 2015-05-07 2123
1475 여교수-여대생 멘토링 프로그램 모집 5 취업 전략본부 2015-05-07 1412
1474 『나눔, 사랑! 찾아가는 아라봉사단』 바다정화봉사활.. 1 학생복지과(학생) 2015-05-07 2158
1473 정보통신원 500만원 이상 계약체결 현황(2014년 8월~ .. 1 정보통신원 2015-05-07 2240
1472 [중앙도서관] KSDC(설문조사 및 통계DB) 교육 안내.. 중앙도서관 2015-05-06 1916
1471 제36회 영어말하기 대회 참가 안내 1 신문방송사 2015-05-06 1703
1470 제주대학교 인터넷 장비(백본스위치) 작업 알림(5월7.. 관리자 2015-05-06 1671
1469 제주대 이노베이션 특강 공개강좌: 서명숙 올레이사장.. 관리자 2015-05-06 1989
1468 일반인 창업아카데미 수강생 모집 안내.. 2 관리자 2015-05-06 1515
1467 대학생청소년교육지원사업 4월 활동 온라인 출근부 제.. 1 학생복지과(학생) 2015-05-06 1532
1466 예술디자인대학 500만원이상 계약체결 현황(2015. 4월.. 1 예술디자인대학 2015-05-06 1381
1465 찾아가는학습법★전달력 있는 스피치의 비밀★.. 1 기초교양교육원 2015-05-04 1696
1464 2015 취업역량강화 취업캠프 참가자 모집.. 2 취업 전략본부 2015-05-04 2453
1463 [찾아가는 교수법 6탄] 창의적 액션러닝 교수법.. 1 기초교양교육원 2015-05-04 1660
1462 기초학력증진프로그램 글쓰기 상담실 운영 안내.. 1 기초교양교육원 2015-05-04 4335
1461 2015년도 대학직장예비군 기본교육훈련 실시 안내.. 관리자 2015-05-04 2080
1460 제3회 TOPCIT 정기평가 접수 안내 2 관리자 2015-05-04 2372
1459 (마감) 제1회 제주지역대학 "밤샘 책 읽기" 참가자 .. 2 중앙도서관 2015-05-01 3390
1458 홍보 1 학생복지과(학생) 2015-05-01 1854
1457 2015 여름방학 쏙쏙캠프(7기) 대학생 참가자 모집 안.. 2 학생복지과(학생) 2015-04-30 2064

... 1021 1022 1023 1024 1025 ...


TOP