[ 행사 ] 2019년 4월 원격저작권교육 안내
· 작성자 : 제주대학교 ·작성일 : 2019-04-01 00:00:00 ·조회수 : 837
ㅇ 신청방법 : 온라인 신청
- 저작권 교육포털사이트(http://www.copyright.or.kr/education)회원가입 후 신청
ㅇ 교육비용 : 무료
ㅇ 교육문의 : 교육기반팀 조아라(055-792-0228 / arajo@copyright.or.kr)
ㅇ 교육대상 : 인터넷ㆍ출판ㆍ음악ㆍ방송ㆍ게임ㆍ소프트웨어ㆍ캐릭터/디자인ㆍ모바일 콘텐츠ㆍ콘텐츠 수출 관련 산업종사자, 일반인, 대학생, 공무원 등
· 첨부 #1 : [붙임1]2019년 4월 원격저작권교육 안내문.hwp (40 KBytes)
· 첨부 #2 : [붙임2]한국저작권위원회 원격저작권아카데미 교육신청 및 수강방법.pdf (255 KBytes)
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| 번호 | 분류 | 제목 | 첨부 | 작성자 | 작성일 | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1632 | 2015 제주대학교 소방시설 종합정밀점검 용역 견적서 .. | 2 | 재정과 | 2015-06-10 | 2137 | |
| 1631 | 일반 | [평생교육원] 2015학년도 하기계절학기 일반강좌 수강.. | 1 | 평생교육원 | 2015-06-09 | 2017 |
| 1630 | 일반 | 시네마뮤지엄 - 집중력 UP을 위한 잠깐의 뇌휴식 시.. | 박물관 | 2015-06-09 | 1540 | |
| 1629 | 일반 | ★ 실험동물워크숍 - 학점보다 알찬 동물실험 도전기 .. | 2 | WISET제주지역센터 | 2015-06-09 | 1720 |
| 1628 | 봉사 | 한중 녹색봉사단 참가자 모집 안내 | 2 | 학생복지과(학생) | 2015-06-09 | 3241 |
| 1627 | 계약현황(2015.1.1.~5.31.) | 1 | 재정과 | 2015-06-09 | 1117 | |
| 1626 | 일반 | 푸드아트테라피를 활용한 교수법 신청 선착순 35명입.. | 1 | 기초교양교육원 | 2015-06-08 | 2497 |
| 1625 | 일반 | 2015학년도 학생생활관 하기방학 특별개관 추가모집 .. | 2 | 학생생활관 | 2015-06-08 | 1938 |
| 1624 | 일반 | IT 패키지 분야 여성 전문가 양성 교육 모집 공고.. | 3 | 취업 전략본부 | 2015-06-08 | 1862 |
| 1623 | 일반 | 제어프로그래밍 기술 교육 및 전문가 양성 모집 공고.. | 3 | 취업 전략본부 | 2015-06-08 | 1872 |
| 1622 | 일반 | 디지털콘텐츠 개발 및 전문가 양성을 위한 실무 교육 .. | 3 | 취업 전략본부 | 2015-06-08 | 1622 |
| 1621 | 일반 | 2015학년도 학생생활관 하기방학 특별개관 추가모집 .. | 2 | 학생생활관 | 2015-06-08 | 2448 |
| 1620 | 일반 | [학생상담센터]심리검사 워크숍 신청하세요(선착순 30.. | 취업 전략본부 | 2015-06-08 | 2522 | |
| 1619 | 일반 | JDC 제9회 글로벌 인재육성 해외인턴십(중국) 연수생 .. | 1 | 취업 전략본부 | 2015-06-08 | 2511 |
| 1618 | 일반 | JPDC 제10회 제주지역 대학생 해외인턴십(캐나다) 모.. | 1 | 취업 전략본부 | 2015-06-08 | 3049 |
| 1617 | 일반 | 더욱 새로워진 여름학기 토익특별반 선착순 접수중!.. | 외국어교육원 | 2015-06-05 | 1704 | |
| 1616 | 일반 | 3D 프린팅 모델링 및 제작 교육 모집 공고.. | 3 | 취업 전략본부 | 2015-06-05 | 3114 |
| 1615 | 일반 | ☆ 실험동물워크숍 학점보다 알찬 동물실험 도전기 ☆.. | 2 | WISET제주지역센터 | 2015-06-05 | 1700 |
| 1614 | 일반 | 제15회 제주대학교 동문 한마음체육대회 연기 알림.. | 학생복지과(학생) | 2015-06-05 | 2139 | |
| 1613 | 일반 | 엔드노트 (EndNote X7 )로 편리하게 논문 관리 하세요.. | 중앙도서관 | 2015-06-04 | 1650 |
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